“指认物品”的游戏,要求宝宝认识家庭中的物品、听到名称会() A.直接说名称B.用手指出来，模仿说名称C.用手指出来D.去拿物品
给婴幼儿玩指认的游戏时应注意在同一时间内指认()个物品。 A.4B.3C.2D.1
进行婴幼儿指认游戏应注意同一时间内指认的品种不能太多,每次1种,当婴幼儿认识了,再更换另一种类。() 此题为判断题(对，错)。
“小宝宝学唱歌”的游戏是婴儿()训练。 A、发音B、动作C、指认D、阅读
婴幼儿进行指认身体各部位可以通过指认五官和()。 A、模仿动作B、常见食品C、日常用品D、家庭成员
给婴幼儿玩指认游戏时应注意一种物品要（），才能进行大脑神经连接，建立永久记忆。A、重复多次B、重复三次C、重复两次D、单次
进行婴幼儿指认游戏，指认的内容应是婴幼儿日常生活中（）。A、常见的事物B、不常见的事物C、罕见的事物D、稀有的事物
进行婴幼儿指认游戏应注意同一时间内指认的品种不能太多，每次1种，当婴幼儿认识了，再更换另一种类。
选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的形式要重复性强，简单动作反复多次。
婴幼儿指认的训练包括指认（）A、人物和食物B、人物和事物C、人物和物品D、事物和物品
进行婴幼儿指认游戏，同一时间内指认的品种不能太多，（），当宝宝认识了，再更换另一种类。A、每次1种B、每次2种C、每次3种D、每次4种
指认一种物品要重复多次，这是婴幼儿进行指认游戏的注意事项之一。
进行婴幼儿指认游戏，指认一种物品（），才能进行大脑神经连接，建立永久记忆。A、只要1次B、要反复2次C、要反复3次D、要反复多次
给婴幼儿玩指认的游戏时应注意在同一时间内指认（）个物品。A、4B、3C、2D、1
“指认物品”的游戏，要求宝宝认识家庭中的物品，听到名称会（）。A、直接说名称B、用手指出来，模仿说名称C、用手指出来D、去拿物品
给婴儿玩指认游戏时应注意在同一时间内指认（）物品。A、4B、3C、2D、1
在进行婴幼儿指认游戏的时候因注意在（）指认的品种不能太多，每次1种。
婴幼儿指认游戏中，指认内容应是婴幼儿日常生活中的常见事物，一般指认的顺序是（）——卡片、书上的人物和物体——小区周围的人物和物体——马路街道上的人物和物体。
单选题进行婴幼儿指认游戏，指认一种物品（），才能进行大脑神经连接，建立永久记忆。A只要1次B要反复2次C要反复3次D要反复多次
单选题给婴幼儿玩指认游戏时应注意一种物品要（），才能进行大脑神经连接，建立永久记忆。A重复多次B重复三次C重复两次D单次
单选题进行婴幼儿指认游戏，指认的内容应是婴幼儿日常生活中（）。A常见的事物B不常见的事物C罕见的事物D稀有的事物
单选题给婴幼儿玩指认的游戏时应注意在同一时间内指认（）个物品。A4B3C2D1
单选题婴幼儿指认的训练包括指认（）A人物和食物B人物和事物C人物和物品D事物和物品
单选题给婴儿玩指认游戏时应注意在同一时间内指认（）物品。A4B3C2D1
判断题指认一种物品要重复多次，这是婴幼儿进行指认游戏的注意事项之一。A对B错
单选题进行婴幼儿指认游戏，同一时间内指认的品种不能太多，（），当宝宝认识了，再更换另一种类。A每次1种B每次2种C每次3种D每次4种
单选题“小宝宝学唱歌”的游戏是婴儿（）训练。A发音B动作C指认D阅读