请简述服饰语言。

请简述服饰语言。


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请简述幼儿文学活动的语言教育目标。

仪表包括______三个方面。A.语气、语言、行为B.服饰、语言、行为C.语气、行为、服饰D.服饰、容貌、姿态

下列属于副语言的一项是( )A.微笑语言B.服饰语言C.语音、语调、语速D.表情语言

请简述PHP是什么类型的语言?

绘出盛唐时期的女子服饰,并简述其服饰的特点。

唐代的服饰在中国古代服装史上是最为灿烂的一章,请简述其原因

简述宋代女子服饰“褙子”的特点,并分析宋代服饰风格审美特征。

简述满族服饰特色。

符号包括()。A、有声语言符号B、无声语言符号C、服饰、手势语言符号D、其他三项都是

仪表包括()三个方面。A、语气、语言、行为B、服饰、语言、行为C、语气、行为、服饰D、服饰、容貌、姿态

影响仪表风度的三个主要方面是()。A、职业形象、职业知识和职业技能B、举止动作、外貌和服饰C、有声语言、肢体语言和资质证明D、语言表达、动作举止和服饰仪表

请介绍纳西族“披星戴月”服饰。

谈判中的非语言技巧主要包括()。A、动作B、服饰C、表情D、辅助语言E、环境

古老的中华民族文化有着丰厚的底蕴。中国服饰的历史就是一部辉煌的史诗。请简述什么是汉服?

请简述程序设计语言的基本要素。

请简述第二语言教材编写的基本原则。

说明:请根据第二语言教学的理论和实践加以简述。简述儿童第一语言学习与成人第二语言学习的差异。

仪表即人的外表,它包括()。A、服饰、容貌和姿态B、服饰、容貌和语言C、服饰、容貌和行为D、语言、行为和容貌

请简述表情语言。

构成礼仪的三大要素是()。A、书面语言、行为表情、服饰器物B、口头语言、行为表情、服饰器物C、语言、行为表情、服饰器物D、风俗习惯、行为表情、服饰器物

仪表包括()三个万面。A、语气、语言、行为B、服饰、语言、行为C、语气、行为、服饰D、服饰、容貌、姿态

名词解释题说明:请根据第二语言教学的理论和实践加以简述。简述儿童第一语言学习与成人第二语言学习的差异。

问答题唐代的服饰在中国古代服装史上是最为灿烂的一章,请简述其原因

单选题影响仪表风度的三个主要方面是()。A职业形象、职业知识和职业技能B举止动作、外貌和服饰C有声语言、肢体语言和资质证明D语言表达、动作举止和服饰仪表

问答题请简述幼儿文学活动的语言教育目标。

单选题符号包括()。A有声语言符号B无声语言符号C服饰、手势语言符号D其他三项都是

问答题古老的中华民族文化有着丰厚的底蕴。中国服饰的历史就是一部辉煌的史诗。请简述什么是汉服?