反洗钱课程从哪几方面阐述了对公柜员学习这门课程的必要性()A、国内的反洗钱形势B、国际反洗钱形势C、对公柜员与反洗钱的关系

反洗钱课程从哪几方面阐述了对公柜员学习这门课程的必要性()

  • A、国内的反洗钱形势
  • B、国际反洗钱形势
  • C、对公柜员与反洗钱的关系

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新课程标准从( )几个方面阐述课程具体目标。A、理想与爱好B、知识与技能C、过程与方法D、情感态度与价值观

:这所大学的学生学习的课程范围十分广泛,甲某是这所大学的一名学生,所以他学习了广泛的课程。下列哪项与上文的论述所犯的逻辑错误最相似?( )A.这所学校的学生学习数学这门课程,乙某是这所学校的一名学生,所以乙某也学习数学这门课程B.这本法律期刊的编辑们写了许多法律方面的文章,乙某是其中的一名编辑,所以乙某也写过许多法律方面的文章C.推土机的所有部件都十分重,这部机器是推土机,所以它十分重D.所有的旧汽车需要经常换油,这部汽车是新的,所以,不需要经常换油

You lecture last year inspired me to take this course.A.你的讲座让我选择了这么课程。B.去年你启发我选择了这门课程。C.你去年的讲座启发我选择了这门课程。D.你去年的讲座是我选择这门课程的原因。

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《义务教育数学课程标准(2011年版)》对课程总目标从四个方面进行了阐述,请问是哪四个方面。并说明它们之间的联系。

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问答题数学课程标准中关于数学课程目标的描述是从哪几个方面进行的?这几个方面之间有何关系?

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