真菌的分离方法是（）。A、平板划线分离法B、稀释分离法C、孢分离法D、厌氧分离法E、射分离法
真菌的分离方法是（）。
- A、平板划线分离法
- B、稀释分离法
- C、孢分离法
- D、厌氧分离法
- E、射分离法
相关考题：
关于真菌分离培养技术，正确的是A、大培养平皿法只能培养生长繁殖较快的真菌，不适用于球孢子菌、组织胞浆菌等真菌B、抑制霉菌琼脂可用于一些二相性真菌霉菌——酵母转变C、大培养试管法是真菌分离培养、传代和保存菌种最常用的方法D、产色培养基用于假丝酵母菌属的分离和初步鉴定E、察氏培养基为鉴定曲霉菌属的参考培养基
对于不同的标本类型及真菌种类，培养基的选择是分离培养成功的重要因素之一。关于真菌培养基，下列叙述错误的是A、沙保弱葡萄糖琼脂可作为真菌次代分离培养基B、培养基中添加氯霉素、庆大霉素、放线菌酮等可抑制细菌或腐生性真菌生长C、DTM琼脂可用于皮肤真菌的分离和初步鉴定D、察氏培养基是鉴定曲霉菌属的参考培养基E、产色培养基中添加氟康唑有利于检测氟康唑的耐药性关于常用真菌培养基，下列叙述错误的是A、沙保弱葡萄糖琼脂可作为真菌初次分离培养基B、抑制霉菌琼脂可用于一些二相性真菌霉菌——酵母转变C、DTM琼脂可用于皮肤真菌的分离和初步鉴定D、察氏培养基是鉴定曲霉菌属的参考培养基E、产色培养基中添加氟康唑有利于检测氟康唑的耐药性
根据培养目的不同，进行真菌培养时需选择不同的培养方法，即大培养和小培养。关于大培养菌落，错误的是A、根据形态判断是酵母菌还是霉菌菌落B、一般浅部真菌生长较快，深部真菌生长慢C、致病性真菌常菌落大，条件致病性真菌菌落小D、致病性真菌菌落常颜色淡，污染真菌颜色深E、致病性真菌菌落下沉，污染性真菌则否关于大培养和小培养，叙述错误的是A、大培养主要观察菌落生长，是鉴别真菌的方法之一B、小培养用于观察真菌的自然形态结构特征及生长发育过程，以鉴定菌种C、大培养试管法是真菌分离培养、传代和保存菌种最常用的方法D、大培养平皿法可观察菌落形态、色素产生，供鉴定参考E、大培养平皿法适用于球孢子菌、组织胞浆菌等二相性真菌的培养
根据培养目的不同，进行真菌培养时需选择不同的培养方法，即大培养和小培养。关于大培养和小培养，叙述错误的是（）A、大培养主要观察菌落生长，是鉴别真菌的方法之一B、小培养用于观察真菌的自然形态结构特征及生长发育过程，以鉴定菌种C、大培养试管法是真菌分离培养、传代和保存菌种最常用的方法D、大培养平皿法可观察菌落形态、色素产生，供鉴定参考E、大培养平皿法适用于球孢子菌、组织胞浆菌等二相性真菌的培养
单选题根据培养目的不同，进行真菌培养时需选择不同的培养方法，即大培养和小培养。关于大培养和小培养，叙述错误的是（）A大培养主要观察菌落生长，是鉴别真菌的方法之一B小培养用于观察真菌的自然形态结构特征及生长发育过程，以鉴定菌种C大培养试管法是真菌分离培养、传代和保存菌种最常用的方法D大培养平皿法可观察菌落形态、色素产生，供鉴定参考E大培养平皿法适用于球孢子菌、组织胞浆菌等二相性真菌的培养
多选题关于真菌分离培养技术，正确的是（）A大培养平皿法只能培养生长繁殖较快的真菌，不适用于球孢子菌、组织胞浆菌等真菌B抑制霉菌琼脂可用于一些二相性真菌霉菌——酵母转变C大培养试管法是真菌分离培养、传代和保存菌种最常用的方法D产色培养基用于假丝酵母菌属的分离和初步鉴定E察氏培养基为鉴定曲霉菌属的参考培养基
单选题对于不同的标本类型及真菌种类，培养基的选择是分离培养成功的重要因素之一。关于真菌培养基，下列叙述错误的是（）A沙保弱葡萄糖琼脂可作为真菌次代分离培养基B培养基中添加氯霉素、庆大霉素、放线菌酮等可抑制细菌或腐生性真菌生长CDTM琼脂可用于皮肤真菌的分离和初步鉴定D察氏培养基是鉴定曲霉菌属的参考培养基E产色培养基中添加氟康唑有利于检测氟康唑的耐药性
单选题对于不同的标本类型及真菌种类，培养基的选择是分离培养成功的重要因素之一。关于常用真菌培养基，下列叙述错误的是（）A沙保弱葡萄糖琼脂可作为真菌初次分离培养基B抑制霉菌琼脂可用于一些二相性真菌霉菌——酵母转变CDTM琼脂可用于皮肤真菌的分离和初步鉴定D察氏培养基是鉴定曲霉菌属的参考培养基E产色培养基中添加氟康唑有利于检测氟康唑的耐药性
单选题真菌分离培养、传代和保存菌种最常用的方法是（）A试管培养B玻片培养C平皿培养D微需氧培养E厌氧培养