下面哪些帮助措施属于直接帮助()A、站在合适的位置,运用托、顶送、挡等手法,帮助完成B、借助专门器械进行帮助C、通过数1、2、3等信号帮助锻炼者完成D、借助绳、杆等醒目的物品,指出运动方向帮助完成

下面哪些帮助措施属于直接帮助()

  • A、站在合适的位置,运用托、顶送、挡等手法,帮助完成
  • B、借助专门器械进行帮助
  • C、通过数1、2、3等信号帮助锻炼者完成
  • D、借助绳、杆等醒目的物品,指出运动方向帮助完成

相关考题:

用于帮助练习者稳定重心,维持身体平衡的手法为()。A、扶B、挡C、顶D、送

通过数“1-2-3”指示动作的节奏是帮助中的()。A、利用信号帮助B、利用标志物帮助C、直接帮助D、器械帮助

保护帮助中运用标志物属于()。A、间接帮助B、直接帮助C、利用器械保护D、利用器械帮助

患者Barthel指数评定得分30提示()A、基本能完成BADLB、需要帮助才能完成BADLC、需要很大帮助才能完成BADLD、完全需要帮助才能完成BADLE、不能完成所定标准

运动时必须克服外界阻力才能完成的运动,称为();助力运动的完成,部分借助于()帮助,部分由()来完成;被动运动是由()完成的运动。

在治疗师帮助或借助器械情况下,由患者通过自己主动的肌肉收缩来完成的运动训练。属何种运动方式()A、被动活动B、主动辅助活动C、主动活动D、抗阻活动

跳箱“斜进直角腾越”时,用球指示动作的运动方向是帮助中的()。A、利用信号帮助B、利用标志物帮助C、直接帮助D、器械帮助

常见的直接帮助手法有()、顶、送、挡、()、()、扶、提、推等。

用于阻止完成动作力量过大、翻转过快的帮助手法是()。A、托B、顶C、扶D、挡

在保护帮助中,运用限制物是属于()。A、利用器械保护B、间接帮助C、直接帮助D、他人保护

在体操练习中,教师利用击掌给予练习者帮助属于()。A、直接帮助B、间接帮助C、他人保护D、利用器械帮助

运动完成部分由病人运动收缩肌肉部分借助于外力的帮助,外力可以来自于机械或健侧肢体或他人帮助称()A、主动运动B、主动助力运动C、被动运动D、放松运动E、耐力运动

下面哪一项最能反映助力运动()A、助力运动的力量来源完全由治疗师提供B、患者借助自身其他肌肉替代完成的运动C、患者的肌力已能独自主动完成运动时,进一步借助外力帮助完成的运动D、患者主动最大努力地用力后,外力辅助下完成的运动和动作E、患者完全借助外力的辅助才可完成运动

下列()不是合理运用帮助的具体方法。A、直接帮助B、间接帮助C、运用托、拉、顶、送等方法D、自我保护

多选题该患者用Barthel指数评估,总分为65分,说明患者(  )。A独立完成BADLB基本能完成BADLC需要帮助才能完成BADLD需要很小帮助才能完成BADLE需要很大帮助才能完成BADLF完全需要帮助才能完成BADL

单选题患者Barthel指数评定得分30提示()。A基本能完成BADLB需要帮助才能完成BADLC需要很大帮助才能完成BADLD完全需要帮助才能完成BADLE不能完成所定标准

单选题在体操练习中,教师利用击掌给予练习者帮助属于()。A直接帮助B间接帮助C他人保护D利用器械帮助

单选题在保护帮助中,运用限制物是属于()。A利用器械保护B间接帮助C直接帮助D他人保护

填空题运动时必须克服外界阻力才能完成的运动,称为();助力运动的完成,部分借助于()帮助,部分由()来完成;被动运动是由()完成的运动。

单选题运动完成部分由病人运动收缩肌肉部分借助于外力的帮助,外力可以来自于机械或健侧肢体或他人帮助称()A主动运动B主动助力运动C被动运动D放松运动E耐力运动

单选题用于阻止完成动作力量过大、翻转过快的帮助手法是()。A托B顶C扶D挡

单选题保护帮助中运用标志物属于()。A间接帮助B直接帮助C利用器械保护D利用器械帮助

单选题下列()不是合理运用帮助的具体方法。A直接帮助B间接帮助C运用托、拉、顶、送等方法D自我保护

填空题常见的直接帮助手法有()、顶、送、挡、()、()、扶、提、推等。

单选题请问这位患者ADL属于(  )。A基本能完成B需要部分帮助C需要很大帮助D完全需要帮助E不需要帮助