(1)可用于描述数据流图中数据存储及其之间的关系,最初用于数据库概念设计。在某学生选课系统中使用该工具来描述,学生的学号属于(2)。空白(2)处应选择()A、实体B、关系C、属性D、方法

(1)可用于描述数据流图中数据存储及其之间的关系,最初用于数据库概念设计。在某学生选课系统中使用该工具来描述,学生的学号属于(2)。空白(2)处应选择()

  • A、实体
  • B、关系
  • C、属性
  • D、方法

相关考题:

● (30) 可用于描述数据流图中数据存储及其之间的关系,最初用于数据库概念设计。在某学生选课系统中使用该工具来描述,学生的学号属于 (31) 。(30)A. 实体关系图B. 数据字典C. IPO 图D. 判定表(31)A. 实体B. 关系C. 属性D. 方法

学生选课系统数据流程图中的“外部实体”可以是() A.学校、学生、教室B.学生、课程、成绩C.教师、职称、学生D.学生、教师、教务处

在概念数据模型中,联系用于描述现实世界中事物之间的关联关系。一阿d关于联系的说法错误的是A.联系可用于描述一个实体集内记录之间的关联关系B.联系可用于描述两个实体集属性之间的关联关系C.ER模型通过1:1、1:n和m:n三种联系描述现实世界中各类事物之间的关联关系D.最终的IDEFIX模型中只能出现1:1和1:n两种类型的联系

可用于描述数据流图中数据存储及其之间的关系,最初用于数据库概念设计。在某学生选课系统中使用该工具来描述,学生的学号属于(31)。A.实体关系图B.数据字典C.IPO图D.判定表

阅读下列说明以及数据流图,回答问题1、问题2和问题3。[说明]某学校建立了一个网上作业提交与管理系统,基本功能描述如下:(1)账号和密码。任课老师用账号和密码登录系统后,提交所有选课学生的名单。系统自动为每个选课学生创建登录系统的账号和密码。(2)作业提交。学生使用账号和密码登录系统后,可以向系统申请所选课程的作业。系统首先检查学生的当前状态,如果该学生还没有做过作业,则从数据库服务器申请一份作业。若申请成功,则显示需要完成的作业。学生需完成作业,单击“提交”按钮上交作业。(3)批阅。系统自动批改作业,显示作业成绩,并将该成绩记录在作业成绩统计文件中如果将数据库服务器(记为DB)作为一个外部实体,那么在绘制该系统的数据流图时,还应有哪些外部实体和数据存储?

拟建立如下的关系数据库及其基本表:数据库名:学生选课数据库学生表(学号,姓名,性别,年龄,专业)课程表(课程号,课程名,学分,先修课程号)选课表(ID, 学号,课程号,分数)用SQL语言实现下列的功能:1.创建数据库“学生选课数据库”代码;2. A.将下列课程信息添加到课程表的代码:B.修改 课程号为100003的课程名为“SQL数据库”;C.删除 课程号为100002的课程信息;3.检索姓张的女同学的情况:姓名、学号、专业。

可用于描述数据流图中数据存储及其之间的关系,最初用于数据库概念设计。A.实体-关系图B.数据字典C.IPO图D.判定表

根据题意要求,完成下列查询 设有如下学生课程数据库,它包括学生关系、课程关系和选课关系,其关系模式为: 学生(学号,姓名,年龄,性别,民族,专业,年级); 课程(课程号,课程名,教师,总学分); 选课(学号,课程号,成绩)。 1、查询学生表中全部信息。

在概念数据模型中,联系用于描述现实世界中事务之间的关联关系。下列关于联系的说法错误的是______。A) 联系可用于描述一个实体集内记录之间的关联关系B) 联系可用于描述两个实体集属性之间的关联关系C) E-R模型通过1:1、1:n和m:n三种联系描述现实世界中各类事务之间的关联关系D) 最终的IDEFIX模型中只能出现1:1和1:n两种类型的联系A.B.C.D.

阅读以下说明和图,根据要求回答下面问题。[说明]某大学欲开发一个基于Web的课程注册系统,该系统的主要功能如下。1.验证输入信息①检查学生信息:检查学生输入的所有注册所需信息。如果信息不合法,返回学生信息不合法提示;如果合法,输出合法学生信息。②检查学位考试结果:检查学生提供的学位考试结果。如果不合法,返回学位考试结果不合法提示;如果合法,检查该学生注册资格。③检查学生注册资格:根据合法学生信息和合法学位考试结果,检查该学生对欲选课程的注册资格。如果无资格,返回无注册资格提示;如果有注册资格,则输出注册学生信息(包含选课学生标识)和欲注册课程信息。2.处理注册申请①存储注册信息:将注册学生信息记录在学生库。②存储所注册课程:将选课学生标识与欲注册课程进行关联,然后存入课程库。③发送注册通知:从学生库中读取注册学生信息,从课程库中读取所注册课程信息,给学生发送接受提示;给教务人员发送所注册课程信息和已注册学生信息。现采用结构化方法对课程注册系统进行分析与设计,获得如下图所示的0层数据流图和第二个图所示的1层数据流图。1、使用说明中的词语,给出某课程注册系统0层数据流图中的实体E1和E2的名称。2、使用说明中的词语,给出某课程注册系统1层数据流图中的数据存储D1和D2的名称。3、根据说明和图中术语。补充某课程注册系统1层数据流图中缺失的数据流及其起点和终点。4、根据补充完整的某课程注册系统0层数据流图和某课程注册系统1层数据流图,说明上层的哪些数据流是由下层的哪些数据流组合而成。

某高校学业管理信息系统中选课信息如下表所示,要求学生选课总学分不得超过5学分,在存储学生选课数据的关系数据库中,对总学分的限制属于数据完整性约束的()约束。A:参照完整性B:实体完整性C:属性完整性D:用户定义完整性

某教学管理数据库中,学生、课程关系模式和主键分别为:S(学号,姓名,性别,家庭住址,电话),关系S的主键为学号;C(课程号,课程名,学分),关系C的主键为课程号。假设一个学生可以选择多门课程,一门课程可以由多个学生选择。一旦学生选择某门课程必定有该课程的成绩。由于学生与课程之间的“选课”联系类型为(请作答此空)所以对该联系( )。A.n:mB.1:nC.n:1D.1:1

某教学管理数据库中,学生、课程关系模式和主键分别为:S(学号,姓名,性别,家庭住址,电话),关系S的主键为学号;C(课程号,课程名,学分),关系C的主键为课程号。假设一个学生可以选择多门课程,一门课程可以由多个学生选择。一旦学生选择某门课程必定有该课程的成绩。由于学生与课程之间的“选课”联系类型为(1)所以对该联系(2)。1、_____A.n:mB.1:nC.n:1D.1:1

某教学管理数据库中,学生、课程关系模式和主键分别为:S(学号,姓名,性别,家庭住址,电话),关系S的主键为学号;C(课程号,课程名,学分),关系C的主键为课程号。假设一个学生可以选择多门课程,一门课程可以由多个学生选择。一旦学生选择某门课程必定有该课程的成绩。由于学生与课程之间的“选课”联系类型为(1)所以对该联系(2)。2、_____A.不需要构建—个独立的关系模式B.需要构建一个独立的关系模式,且关系模式为:SC(课程号,成绩)C.需要构建一个独立的关系模式,且关系模式为:SC(学生号,成绩)D.需要构建—个独立的关系模式,且关系模式为:SC(学生号,课程号,成绩)

学生选课系统数据流程图中的“外部实体”可以是()A、学校、学生、教室B、学生、课程、成绩C、教师、职称、学生D、学生、教师、教务处

在UML提供的图中,()(1)用于描述系统与外部系统及用户之间的交互;()(2)用于按时间顺序描述对象间的交互。空白(1)处应选择()A、用例图B、类图C、对象图D、部署图

在UML提供的图中,()(1)用于描述系统与外部系统及用户之间的交互;()(2)用于按时间顺序描述对象间的交互。空白(2)处应选择()A、网络图B、状态图C、协作图D、序列图

在UML提供的图中,(1)用于描述系统与外部系统及用户之间的交互;(2)用于按时间顺序描述对象间的交互。空白(1)处填()A、用例图B、类图C、对象图D、部署图

在UML提供的图中,(1)用于描述系统与外部系统及用户之间的交互;(2)用于按时间顺序描述对象间的交互。空白(2)处填()A、网络图B、状态图C、协作图D、序列图

某学校建立了一个网上作业提交与管理系统,基本功能描述如下:(1)账号和密码。任课教师用账号和密码登录系统后,提交所有选课学生的名单。系统自动为每个选课学生创建登录系统的账号和密码。(2)作业提交。学生使用账号和密码登录系统后,可以向系统申请所选课程的作业。系统首先检查学生的当前状态,如果该学生还没有做过作业,则从数据库服务器申请一份作业。若申请成功,则显示需要完成的作业。学生需要在线完成作业,单击“提交”按钮上交作业。(3)在线批阅。系统自动在线批改作业,显示作业成绩,并将该成绩记录在作业成绩统计文件中。如果将数据库服务器(记为DB)作为一个外部实体,那么在绘制该系统的数据流图时,还应有哪些外部实体和数据存储?

在数据库设计中,()A、ER图用来描述关系模式B、关系模式属于概念数据模型C、全局视图也被称为模式D、UML专门用于概念数据库设计

(1)可用于描述数据流图中数据存储及其之间的关系,最初用于数据库概念设计。在某学生选课系统中使用该工具来描述,学生的学号属于(2)。空白(1)处应选择()A、实体关系图B、数据字典C、IPO图D、判定表

在面向对象设计中,用于描述目标软件与外部环境之间交互的类被称为(1),它可以(2)。空白(1)处应选择()A、实体类B、边界类C、模型类D、控制类

单选题(1)可用于描述数据流图中数据存储及其之间的关系,最初用于数据库概念设计。在某学生选课系统中使用该工具来描述,学生的学号属于(2)。空白(2)处应选择()A实体B关系C属性D方法

单选题(1)可用于描述数据流图中数据存储及其之间的关系,最初用于数据库概念设计。在某学生选课系统中使用该工具来描述,学生的学号属于(2)。空白(1)处应选择()A实体关系图B数据字典CIPO图D判定表

单选题学生选课系统数据流程图中的“外部实体”可以是()A学校、学生、教室B学生、课程、成绩C教师、职称、学生D学生、教师、教务处

单选题在UML提供的图中,()(1)用于描述系统与外部系统及用户之间的交互;()(2)用于按时间顺序描述对象间的交互。空白(2)处应选择()A网络图B状态图C协作图D序列图