角度计量是指对任意两条直线或两个平面相交组成的角的测量。

角度计量是指对任意两条直线或两个平面相交组成的角的测量。


相关考题:

在同一平面内,相交的两条直线一定互相垂直。( )

张老师在学生学了异面直线的定义后,提出如下命题并判断其正确性:(1)在两个平面内的两条直线是异面直线;(2)不在同一个平面内的两条直线是异面直线;(3)不相交的两条直线是异面直线;(4)不同在任何一个平面的两条直线是异面直线.学生通过此类练习,对异面直线的定义中的“不同在任何一个平面的两条直线”的实质有了更深刻的认识.仔细阅读案例,分析张老师运用了什么教学策略?结合自己的教学实践指出该教学策略运用的技巧.

下列关于直线与平面相交说法错误的一项是()。 A.直线与平面相交后,交点是直线可见与不可见的分界点B.直线与平面相交的交点即在直线上又在平面上C.直线与平面相交有两个交点D.直线与平面相交后,直线便从平面的一侧到了平面的另一侧

平面与平面立体相交,其截交线是由()组成的封闭图形。 A、直线B、曲线C、直线或曲线D、平面曲线

空间两条直线相交的定义指的是什么() A、在空间内不相交的两条直线B、分别位于两个不同平面内的两条直线C、某一平面内的一条直线与这个平面外的一条直线D、不再同一平面内的两条直线

两条直线是异面直线的充分条件是这两条直线(  )A.分别在两个平面内.B.是分别在两个相交平面内的不相交的直线.C.是分别在两个相交平面内的不平行的直线.D.分别在两个相交平面内,其中一条与这两个平面的交线相交于一点,而另一条不过这个点.

下面对水平角的描述正确的是()。A、是两条相交直线的实际夹角B、是两条相交直线在水平面上的投影所夹的角度C、可用竖直度盘测量D、常用α表达

使用测量直线时,如何生成量角器()。A、在测量直线任一端按Shift+拖动成任意角B、使用测量直线时,不能生成量角器C、在测量直线任一端单击并拖动D、在测量直线任一端按Alt+拖动成任意角度

在平面上画不共点的3条直线,且任意两条直线都相交。这3条直线将平面分成的区域共有()A、5个B、6个C、7个D、9个

平面上,两条相异直线不平行就一定相交。

角是具有公共端点的两条射线组成的图形,两直线相交成对的角大小关系是()

空间相交的两条直线在同一水平面上的投影所夹的角度称为水平角。

空间相交的两条直线所构成的角叫水平角。

作用在同一刚体上的两个力平衡的必要和充分条件是:这两个力大小相等,方向相反,且作在()。A、同一直线上B、同一平面内C、两条平行直线上D、两条相交直线上

平面与平面立体相交,其截交线是由()组成的封闭图形。A、直线B、曲线C、直线或曲线

施工测设时,根据两个或两个以上的已知角度的方向交会出点的平面位置的方法,称为()。A、方向角法B、测回观测法C、角度交会法D、任意角法

地面上两条相交直线在水平面上的投影所夹的角称为(),一般用“β”表示。

单选题在平面上画不共点的3条直线,且任意两条直线都相交。这3条直线将平面分成的区域共有()A5个B6个C7个D9个

判断题在同一平面图上,任意两条等产量线也可以相交。A对B错

判断题平面上,两条相异直线不平行就一定相交。A对B错

单选题平面与平面立体相交,其截交线是由()组成的封闭图形。A直线B曲线C直线或曲线

判断题若两平面内任意一对相交直线对应平行,则两平面相互平行。A对B错

判断题使用相交曲线(Intersection Curve)对两个平面求交,只要勾选上Associate选项,则这两个平面的相交直线必定与这两个平面相关。A对B错

判断题角度计量是指对任意两条直线或两个平面相交组成的角的测量。A对B错

单选题欧几里得的《几何原本》是一本极具生命力的经典著作,它的著名的平行公设是()A以任一点为圆心,任意长为半径,可作一圆B线段(有限直线)可以无限地延长C同平面内一条直线和另外两条直线相交,若在直线同侧的两个内角之和小于180°;则这两条直线经无限延长后在这一侧一定相交D过两点能作且只能作一直线

填空题地面上两条相交直线在水平面上的投影所夹的角称为(),一般用“β”表示。

单选题两条异面直线是指(  ).A两条不相交的直线B两条不平行的直线C不在同一平面内的两条直线D不在任何一个平面内的两条直线