草履虫是单细胞生物，但同样有呼吸、取食等新陈代谢活动。实验时用吸管从草履虫培养液中吸取草履虫，最好的部位是（）A、培养液的表层B、培养液的中层C、培养液的下层D、培养液的任一部位
草履虫是单细胞生物，但同样有呼吸、取食等新陈代谢活动。实验时用吸管从草履虫培养液中吸取草履虫，最好的部位是（）
- A、培养液的表层
- B、培养液的中层
- C、培养液的下层
- D、培养液的任一部位
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在进行“单细胞生物的形态结构和生命活动特点”的教学时，教师用显微投影让学生观察草履虫临时装片，认识自然状态下草履虫的形态。这位教师采用的教学方法是（ ）。A.讨论法B.发现法C.讲授法D.演示法
生命活动离不开细胞．对此理解不正确的是（）A、没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞内才能繁殖B、单细胞生物具有生命的基本特征——新陈代谢、繁殖等C、多细胞生物体的生命活动由不同程度分化的细胞密切合作完成D、一切生物都有细胞构成
生命活动离不开细胞，下列叙述错误的是（）A、没有细胞结构的病毒要寄生在活细胞内繁殖B、单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢、应激性、繁殖等C、多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成D、细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
下列各项叙述正确的是（） ①发菜属于真核生物 ②原核生物中既有自养生物，又有异养生物 ③病毒是最简单的生命形式，是最基本的生命系统 ④单细胞生物能完成各种生命活动——繁殖、新陈代谢、应激性等 ⑤HIV、蓝藻和酵母菌都具有的物质和结构分别是DNA和细胞膜 ⑥被污染了的培养基属于生态系统 ⑦草履虫既属于细胞层次，又属于个体层次 ⑧棉花植株与昆虫相比，生命系统的结构层次缺少“组织”A、②④⑥⑦B、②③⑤⑥C、②④⑤⑦⑧D、①②③⑤⑧
生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是（）。A、没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞内才能繁殖B、单细胞生物体具有生命活动的基本特征--新陈代谢、应激性、繁殖等C、多细胞生物体的生命活动由不同分化程度的细胞密切合作完成D、一切生物都是由细胞构成的
以下叙述不正确的是（）。A、生物具有新陈代谢、生长和运动等基本功能；B、动物对外界环境具有适应性；C、动物与植物有共同的祖先，他们都是由原始的单细胞生物分化而来；D、生物进化遵循着水生到陆生，有简单到复杂，有低等到高等的规律；
单选题生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是（）。A没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞内才能繁殖B单细胞生物体具有生命活动的基本特征--新陈代谢、应激性、繁殖等C多细胞生物体的生命活动由不同分化程度的细胞密切合作完成D一切生物都是由细胞构成的
问答题某中学生物教师将讲解“只有一个细胞的生物体”一课，在备课时他设计了如下教学目标：（1）知识与技能：通过观察草履虫的生活，说明单细胞生物是依靠一个细胞完成生命活动的，并再次认同生物体是由细胞构成的。（2）过程与方法：①通过使用显微镜观察草履虫，培养学生的观察能力，进一步强化显微镜操作技能；②通过对草履虫结构的总结，使学生进一步掌握列表归纳的学习方法。（3）情感态度与价值观：通过学习单细胞生物与人类的关系，激发学生热爱生物学的情感，增强保护环境的意识。根据教学目标，设计一个实验教学过程片段，要求有完整的实验步骤，体现教学目标。
单选题以下叙述不正确的是（）。A生物具有新陈代谢、生长和运动等基本功能；B动物对外界环境具有适应性；C动物与植物有共同的祖先，他们都是由原始的单细胞生物分化而来；D生物进化遵循着水生到陆生，有简单到复杂，有低等到高等的规律；
单选题在草履虫等原生动物的以下论述，错误的有（）A都是单细胞生物，以各种细胞器完成各种生活功能B营养方式有光合、吞噬和渗透C以鞭毛、刚毛、纤毛或伪足完成运动D生殖方式有无性生殖或有性生殖