为什么用豌豆做遗传实验容易取得成功?

为什么用豌豆做遗传实验容易取得成功?


相关考题:

“遗传豌豆杂交实验”的实验者是()。A.克里克B.鲍林C.沃森D.孟德尔

关于孟德尔豌豆实验的说法错误的是()。A、黄色和绿色豌豆杂交后,得到的种子没有绿色的B、杂交后得到的豌豆种植后,绿色和黄色的豌豆四比一出现C、除种子颜色外,豌豆种子形状、豆荚形状、茎的高度等都有类似现象D、指出豌豆性状由相互独立的遗传单位决定

孟德尔选择用豌豆做实验的原因除了()A、豌⾖是⾃花授粉植物B、豌豆花瓣较大C、豌豆是闭花授粉植物D、豌豆拥有多组明显相对性状

孟德尔利用豌豆作为实验材料进行杂交实验,成功地发现了生物的遗传规律。下列哪项不是豌豆的优点()A、豌豆是严格的闭花授粉植物B、豌豆在自然状态下一般是纯种C、豌豆具有许多明显的相对性状D、杂种豌豆自交后代容易发生性状分离

孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花传粉前的处理是() ①豌豆是闭花受粉植物 ②豌豆在自然状态下是纯种 ③用豌豆作实验材料有直接经济价值 ④各品种间具有一些稳定的、差异较大而且容易区分的性状 ⑤开花期母本去雄,然后套袋 ⑥花蕾期母本去雄,然后套袋A、①②③④⑥B、①②⑤⑥C、①②④⑥D、②③④⑥

下列哪项不属于孟德尔进行遗传实验研究获得成功的原因()A、正确地选用豌豆作为实验材料B、先分析多对性状后分析一对相对性状的遗传C、运用统计学方法分析实验结果D、科学地设计实验程序,提出假说并进行验证

孟德尔利用豌豆作为实验材料,通过()的方法对遗传现象提出了合理的解释,然后通过自交等方面进行了证明。

现代遗传学的奠基人孟德尔利用豌豆作为实验材料,发现了分离律和自由组合律,从此豌豆成为生物学研究的常用模式生物。

分离定律是孟德尔通过豌豆的()对相对性状的遗传实验总结出来的,自由组合定律是通过豌豆的()对相对性状的遗传实验总结出来的。

孟德尔选用豌豆作实验材料并获得成功的原因是()。A、豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状B、豌豆是严格闭花授粉的植物C、研究思路是由简到繁、先易后难D、用统计学的方法

孟德尔的植物杂交试验是用什么做的实验()A、豌豆B、苍蝇C、小白鼠D、玉米

“遗传豌豆杂交实验”的实验者是()。A、克里克B、鲍林C、沃森D、孟德尔

对孟德尔选用豌豆作为实验材料并取得成功的原因叙述中,哪些是正确的:()。A、豌豆具有稳定的、容易区分的性状B、豌豆是闭花授粉植物C、豌豆在花开时不会完成受粉D、用统计学方法对实验结果进行分析

豌豆非常适合于做遗传实验的材料,因为豌豆()A、是严格的自花传粉植物B、性状不多品种也少C、生长整齐便于人工控制D、性状具有显隐性之分

对孟德尔选用豌豆做实验材料并获得成功的原因,下列解释中不正确的是()A、豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状B、豌豆是严格的闭花传粉植物C、豌豆在杂交时,母本不需去雄D、用数理统计的方法对实验结果进行分析

孟德尔在研究豌豆一对相对性状的遗传时,设计了对现象解释的验证实验,在遗传学上称为()A、测交B、杂交C、自交D、正交

孟德尔用豌豆作为实验材料的原因不包括()A、豌豆花大,易操作B、豌豆自花传粉,自然状态下是纯种C、豌豆有易观察的相对性状D、豌豆花颜色鲜艳,容易发现

最终证明孟德尔“对分离现象和自由组合现象的假设性解释”正确的实验是:()A、豌豆的杂交实验B、豌豆的自交实验C、豌豆的测交实验D、豌豆的反交实验

某校研究性学习小组重复了孟德尔两对相对性状的杂交实验,以纯合高茎紫花豌豆(DDRR)和矮茎白花豌豆(ddrr)为亲本杂交,F1自交获得F2。已知这两对基因独立遗传。请分析回答F2的矮茎紫花豌豆中杂合子的几率是()。

问答题在乙酰苯胺制备实验中,为什么用锥形瓶做反应器?

单选题孟德尔选择用豌豆做实验的原因除了()A豌⾖是⾃花授粉植物B豌豆花瓣较大C豌豆是闭花授粉植物D豌豆拥有多组明显相对性状

单选题用豌豆做遗传学实验时,豌豆花未开放前即进行套袋处理,依然可以结出豌豆,说明豌豆花的类型和传粉方式分别为()A单性花自花传粉B单性花异花传粉C两性花自花传粉D两性花异花传粉

多选题孟德尔根据豌豆杂交实验的结果提出了遗传学中最基本的定律,下列对于孟德尔选用豌豆进行试验的原因表述正确的有( )。A豌豆是自花授粉植物B豌豆豆荚成熟后籽粒自动从豆荚里脱落C各种豌豆品系具有可以区分的稳定的性状D豌豆易于与其他植物嫁接,具有普适性

问答题在环己烯合成实验中,为什么用25ml量筒做接收器?

单选题“遗传豌豆杂交实验”的实验者是()。A克里克B鲍林C沃森D孟德尔

判断题孟德尔用豌豆做实验发现了分离和自由组合定律,可见连锁交换定律不适用与豌豆的性状遗传。A对B错

单选题孟德尔的植物杂交试验是用什么做的实验()A豌豆B苍蝇C小白鼠D玉米