小陈的党员组织关系原来在同安区大同街道城西社区党支部，由于工作调动，需到福建省安溪县湖头镇长坑乡工作。他的党员组织关系应该如何接转（）A、城西社区党支部——大同街道党工委——湖头镇党委——长坑乡党总支B、城西社区党支部——大同街道党工委——同安区委组织部——长坑乡党总支C、城西社区党支部——湖头镇党委——长坑乡党总支D、城西社区党支部——大同街道党工委——厦门市委组织部——湖头镇党委
小陈的党员组织关系原来在同安区大同街道城西社区党支部，由于工作调动，需到福建省安溪县湖头镇长坑乡工作。他的党员组织关系应该如何接转（）
- A、城西社区党支部——大同街道党工委——湖头镇党委——长坑乡党总支
- B、城西社区党支部——大同街道党工委——同安区委组织部——长坑乡党总支
- C、城西社区党支部——湖头镇党委——长坑乡党总支
- D、城西社区党支部——大同街道党工委——厦门市委组织部——湖头镇党委
相关考题：
流动党员党支部,组织流动党员开展政治学习,过好组织生活,进行民主评议,引导党员履行党员义务,行使党员权利,充分发挥作用。对组织关系不在本党支部的流动党员民主评议 等情况,应当通报其组织关系所在党支部。() 此题为判断题(对，错)。
下列关于党员组织关系介绍信回执如何处理的叙述，正确的有（）A、党员组织关系转移工作实行回执制度，转出党员组织关系的党组织在该党员未到接收地（单位）。党组织接转组织关系前，负有管理责任B、回执联仅在转出党员组织关系和最终接收党员组织关系所在党支部的上一级基层党委之间使用C、实行回执制度后，在全国范围内转移党员关系的权限不变：D、转出地党组织在收到接收地党组织的回执联后，将其粘贴在存根联的“贴回执联处”备查E、接收单位党组织收到《中国共产党党员组织关系介绍信》后，一般应于一个月内将回执联邮寄或传真给转出组织关系的党组织。
党员介绍信回执联仅在转出党员组织关系和最终接收党员组织关系所在党支部的上一级基层党委之间使用，不层层回执。回执联的序号应与转出党员组织关系的党组织所填写的一致。社区在转出党员未到接收地（单位）党组织前，负有管理责任。
流动党员党支部，组织流动党员（），引导党员履行党员义务，行使党员权利，充分发挥作用。对组织关系不在本党支部的流动党员民主评议等情况，应当通报其组织关系所在党支部。A、开展政治学习B、过好组织生活C、参加“三会一课”D、进行民主评议
填空题流入地党组织应当协助做好流动党员日常管理。按照组织关系（）、参加多重组织生活的方式，组织流动党员就近就便参加组织生活。乡镇、街道、村、社区、园区等党群服务中心应当向流动党员开放。流动党员可以在流入地党组织或者流动党员党组织参加（）。
判断题党支部应履行抓党员教育管理的基本职责，推动落实上级党组织工作安排，组织做好党员集中培训、组织关系管理、表彰激励、关怀帮扶、组织处置、纪律处分等工作，指导所辖党支部做好党员日常教育管理工作。A对B错
单选题基层党委履行抓党员教育管理的基本职责，推动落实上级党组织工作安排，组织做好党员集中培训、组织关系管理、表彰激励、关怀帮扶、组织处置、纪律处分等工作，指导（）做好党员日常教育管理工作。A县级党支部B所辖党支部C省级党支部D乡村党支部
单选题小张的党员组织关系原来在同安区大同街道城西社区党支部，由于工作调动，需到浙江省宁波市江东区福明街道工作。他的党员组织关系应该如何接转（）A城西社区党支部——大同街道党工委——同安区委组织部（或厦门市委组织部）——宁波江东区委组织部（或宁波市委组织部）——福明街道党工委B城西社区党支部——大同街道党工委——宁波江东区委组织部（或宁波市委组织部）——福明街道党工委C城西社区党支部——大同街道党工委——同安区委组织部（或厦门市委组织部）——宁波江东区委组织部（或宁波市委组织部）D大同街道党工委——宁波江东区委组织部（或宁波市委组织部）——福明街道党工委
填空题基层党委履行抓党员教育管理的（），推动落实上级党组织工作安排，组织做好党员集中培训、组织关系管理、 表彰激励、关怀帮扶、组织处置、纪律处分等工作，指导所辖党支部做好党员日常教育管理工作。
单选题小陈的党员组织关系原来在同安区大同街道城西社区党支部，由于工作调动，需到福建省安溪县湖头镇长坑乡工作。他的党员组织关系应该如何接转（）A城西社区党支部——大同街道党工委——湖头镇党委——长坑乡党总支B城西社区党支部——大同街道党工委——同安区委组织部——长坑乡党总支C城西社区党支部——湖头镇党委——长坑乡党总支D城西社区党支部——大同街道党工委——厦门市委组织部——湖头镇党委
填空题（）党委履行抓党员教育管理的基本职责，推动落实上级党组织工作安排，组织做好党员（）、组织关系管理、（）、（）、组织处置、（）等工作，指导所辖党支部做好党员日常（）工作。党支部按照党章和党内有关规定，履行相关工作职责。党小组应当落实党支部关于党员（）工作的要求和任务。