儿童的生态环境首先是（），这是儿童生存发展的最重要的基地。A、幼儿园环境B、社会环境C、家庭环境D、自然环境

儿童的生态环境首先是（），这是儿童生存发展的最重要的基地。

  • A、幼儿园环境
  • B、社会环境
  • C、家庭环境
  • D、自然环境

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影响儿童社会性发展的社会环境包括() A.家庭环境B.社区环境C.幼儿园环境D.大众传媒
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班集体构成了儿童与青少年成长的重要( ),是他们社会和个性发展的重要场所。 A.社会环境B.自然环境C.精神环境D.心理环境
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在环境影响评价中，我们把环境分为（ ）。A.自然环境、生态环境、文化环境、社会环境 B.自然环境、生态环境、美学环境、社会环境 C.自然环境、美学环境、政治环境、社会环境 D.自然环境、生态环境、政治环境、社会环境
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儿童社会性的发展，是共同教育的结果，其各种力量包括()A、幼儿园B、家庭C、自然环境D、社会环境
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有关幼儿园自然生态环境教育的观念中，错误的是（　　）。A.要向儿童展示自然环境的多样性B.要让儿童认识到自然环境各组成部分之间广泛的、动态的联系C.要培养儿童尊重自然、保护自然的精神D.要告诉儿童人类必须不断地征服自然、改造自然才能维持自身的生存
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良好的（）既是人类赖以生存的自然基础，又是经济持续健康发展的物质源泉。A、家庭环境B、生态环境C、社会环境D、工作环境
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环境是指儿童周围的客观世界，它包括自然环境和（）。A、家庭环境B、幼儿园环境C、社会环境D、物质环境
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对儿童发展影响最深远的环境是（）A、自然环境B、家庭环境C、中间环境D、文化环境
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评价职业生涯发展的要素主要包括（）A、自然环境B、社会环境C、组织环境D、家庭环境
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影响儿童社会性发展的主要因素是社会环境。主要包括哪些因素：（）A、家庭环境B、幼儿园环境C、社区环境D、大众传媒E、同辈群体
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张雪门把课程内容分为哪几个部分（）。A、儿童自发的诸般活动B、儿童的自然环境C、儿童的社会环境D、儿童的家庭环境
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传统的观点认为，儿童的智慧发展受到以下哪些因素影响（）。A、成熟B、经验C、社会环境D、自然环境
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生态环境属于人所生存的（）A、生理环境B、物理环境C、内在环境D、社会环境E、自然环境
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准确自我评估的客观条件主要包括（）A、社会环境，职业环境，组织环境B、社会环境，家庭环境，自然环境C、家庭环境，组织环境，社会环境D、社会环境，家庭环境，职业环境
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影响幼儿心理健康的主要因素有哪些（）。A、幼儿自身的发展B、家庭环境C、社会环境D、自然环境E、幼儿园环境
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有关幼儿园自然生态环境教育的观念中，错误的是（）。A、要向儿童展示自然环境的多样性B、要让儿童认识到自然环境各组成部分之间广泛的、动态的联系C、要培养儿童尊重自然、保护自然的精神D、要告诉儿童人类必须不断地征服自然、改造自然才能维持自身的生存
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单选题良好的（）既是人类赖以生存的自然基础，又是经济持续健康发展的物质源泉。A家庭环境B生态环境C社会环境D工作环境
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单选题环境是指儿童周围的客观世界，它包括自然环境和（）。A家庭环境B幼儿园环境C社会环境D物质环境
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多选题张雪门把课程内容分为哪几个部分（）。A儿童自发的诸般活动B儿童的自然环境C儿童的社会环境D儿童的家庭环境
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多选题评价职业生涯发展的要素主要包括（）A自然环境B社会环境C组织环境D家庭环境
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单选题生态环境属于人所生存的（）A生理环境B物理环境C内在环境D社会环境E自然环境
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多选题影响儿童社会性发展的主要因素是社会环境。主要包括哪些因素：（）A家庭环境B幼儿园环境C社区环境D大众传媒E同辈群体
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单选题准确自我评估的客观条件主要包括（）A社会环境，职业环境，组织环境B社会环境，家庭环境，自然环境C家庭环境，组织环境，社会环境D社会环境，家庭环境，职业环境
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单选题对儿童发展影响最深远的环境是（）A自然环境B家庭环境C中间环境D文化环境
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单选题（　　）为超常儿童的发展提供了可能性。A自然环境B社会环境C遗传素质D教育
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多选题影响幼儿心理健康的主要因素有哪些（）。A幼儿自身的发展B家庭环境C社会环境D自然环境E幼儿园环境
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单选题儿童的生态环境首先是（），这是儿童生存发展的最重要的基地。A幼儿园环境B社会环境C家庭环境D自然环境
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