有关风险企业发展初创期的特征描述错误的一项是:() A、从形成正式产品到中试结束B、资金需求显著增加C、技术风险降低D、不存在市场和经营风险
教育心理学作为一门独立的学科，从60年代到70年代末为 【 】A．初创时期B．发展时期C．成熟时期D．完善时期
企业从创立到发展，所必然经历的几个时期是：（）A、种子期B、初创期C、成长期D、成熟期
教育心理学作为一门独立的学科，从60年代到70年代末为（）。A、初创时期B、发展时期C、成熟时期D、完善时期
从市场营销学的发展历程来看，1940年～1950年时期处于（）。A、整合时期B、差异时期C、重新评价时期D、概念化时期
教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（）。A、初创时期B、发展时期C、成熟时期D、深化拓展时期
从18世纪60年代到19世纪70年代，是世界市场的（）。A、萌芽时期B、迅速发展时期C、形成时期D、深化发展时期
从产业革命开始到自由竞争资本主义时期结束，是（）阶段。A、国际分工和世界市场的萌芽B、国际分工的形成和世界市场的建立C、国际分工体系和统一的世界市场形成D、国际分工的深化和世界市场的进一步扩大
从第二次世界大战结束到1973年第一次中东石油危机爆发的20多年间是社会保险制度的（）A、创立时期B、巩固时期C、发展时期D、调整时期
国际市场营销学是（）的应用和发展。A、国际贸易B、商业企业管理学C、经济管理学D、基础市场营销学
市场营销学的构建从微观（企业）开始，逐步形成了宏观市场营销学和微观市场营销学两个分支。
从20世纪初到第二次世界大战结束，市场营销学的研究内容局限于流通领域，真正的市场营销观念尚未形成。然而，将市场营销从企业生产活动中分离出来作专门研究，无疑是一个创举。（）
在市场营销学的（）时期，市场的基本特征是商品供不应求。A、初创B、应用C、形成D、发展
20世纪50年代至今是现代市场营销学的（）。A、初创时期B、应用时期C、形成与发展时期D、成熟时期
通常，市场营销的产生与发展可以分为以下几个阶段（）A、初创阶段B、初步应用阶段C、形成发展阶段D、成熟阶段
市场营销理论开始从大学讲台走向社会是在该理论的（）阶段。A、初创B、初步应用C、形成发展D、成熟
判断题市场营销学的构建从微观（企业）开始，逐步形成了宏观市场营销学和微观市场营销学两个分支。A对B错
多选题企业从创立到发展，所必然经历的几个时期是：（）A种子期B初创期C成长期D成熟期
单选题教育心理学作为一门独立的学科，从60年代到70年代末为（）。A初创时期B发展时期C成熟时期D完善时期
单选题从20世纪20年代到第二次世界大战结束，是市场营销学的（）时期。A初创B应用C逐步完善D形成和发展
单选题从第二次世界大战结束到1973年第一次中东石油危机爆发的20多年间是社会保险制度的（）A创立时期B巩固时期C发展时期D调整时期
单选题市场营销理论开始从大学讲台走向社会是在该理论的（）阶段。A初创B初步应用C形成发展D成熟
判断题从20世纪初到第二次世界大战结束，市场营销学的研究内容局限于流通领域，真正的市场营销观念尚未形成。然而，将市场营销从企业生产活动中分离出来作专门研究，无疑是一个创举。（）A对B错
单选题20世纪50年代至今是现代市场营销学的（）。A初创时期B应用时期C形成与发展时期D成熟时期
单选题从18世纪60年代到19世纪70年代，是世界市场的（）。A萌芽时期B迅速发展时期C形成时期D深化发展时期
单选题在市场营销学的（）时期，市场的基本特征是商品供不应求。A初创B应用C形成D发展
单选题“原先认为市场是生产过程的终点，此时认为市场是生产过程的起点”的观点是在市场营销理论的（）阶段形成的。A初创B初步应用C形成发展D成熟