香农、韦弗模式描述的传播过程由五个环节和一个不速之客——()构成。这一不速之客的引入,是这一模式的一大优点。

香农、韦弗模式描述的传播过程由五个环节和一个不速之客——()构成。这一不速之客的引入,是这一模式的一大优点。


相关考题:

提出一个比较适用于教育的双向传播模式的是() A、香农B、韦弗C、罗密佐斯基D、罗杰斯

1949年,香农和弗韦在《传播的数学原理》一书中,提出了有关传播的()。 A、循环模式B、刺激—反应模式C、线性模式D、螺旋形模式

()为我们剖析了传播中的“噪音”的概念。 A、香农-韦弗模式B、两极传播模式C、把关人理论D、议题设置理论

在香农韦弗传播模式中,将接收到的信号转换成可以接受的信息内容的过程一般称之为()。

在香农—韦弗传播模式中,将教学内容转换成可传递的信号的过程一般称之为()。

传播过程的直线模式主要有()5W模式和香农—韦弗的()模式。

香农、韦弗模式描述整个传播过程由五个环节和一个不速之客()构成。A、信源B、噪音C、信道D、信宿

根据香农一韦弗的传播模式简述现代教学的传播过程。

简述香农—韦弗传播模式。

第一个传播过程模式是()A、香农一韦弗模式B、施拉姆循环模式C、香农一施拉姆模式D、贝罗模式

5W属于下列哪种传播模式?()A、拉斯威尔传播模式B、香农-韦弗传播模式C、贝罗传播模式D、海曼-弗朗克传播模式

教育传播的“5W”模式的提出者是()A、拉斯韦尔B、香农—韦弗C、贝罗

第一个传播过程的模式是贝尔电话实验室的()提出的。A、施拉姆B、香农C、韦弗D、拉斯韦尔

香农一韦弗模式是在香农传播模式的基础上,增加了()。

第一个传播过程模式是()A、香农—韦弗模式B、施拉姆循环模式C、香农—施拉姆模式D、贝罗模式

第一个传播过程模式是谁提出的()A、香农B、韦弗C、施拉姆D、贝罗

()指出,在传播过程中存在"噪声",干扰信号可以对信息源、编码、信道等产生影响。A、香农-施拉姆模式B、贝罗模式C、拉斯韦尔“五W”模式D、香农-韦弗模式

新型控制论传播模式的提出者是()。A、拉斯韦尔B、韦弗C、施拉姆D、香农

相对于香农、韦弗模式,德弗勒的互动过程模式增加了()机制,同时拓展了()的概念。

传播单位这个概念出现于()A、拉斯韦尔模式B、香农一韦弗模式C、奥斯古德一施拉姆模式D、德福勒模式

香农-韦弗模式也被称为传播过程的()。A、物理模式B、循环模式C、数学模式D、环形模式

单选题第一个传播过程的模式是贝尔电话实验室的()提出的。A施拉姆B香农C韦弗D拉斯韦尔

填空题香农一韦弗模式是在香农传播模式的基础上,增加了()。

单选题1949年,香农和弗韦在《传播的数学原理》一书中,提出了有关传播的()。A循环模式B刺激—反应模式C线性模式D螺旋形模式

填空题传播过程的直线模式主要有()5W模式和香农—韦弗的()模式。

填空题在香农—韦弗传播模式中,将教学内容转换成可传递的信号的过程一般称之为()。

单选题第一个传播过程模式是()A香农一韦弗模式B施拉姆循环模式C香农一施拉姆模式D贝罗模式