生产上培养无籽西瓜、培育青霉素高产菌株、利用杂交手段培育抗倒伏又抗锈病小麦的原理依次是()(1)基因突变(2)染色体变异(3)基因重组A、(1)(2)(3)B、(2)(1)(3)C、(2)(3)(1)D、(3)(2)(1)

生产上培养无籽西瓜、培育青霉素高产菌株、利用杂交手段培育抗倒伏又抗锈病小麦的原理依次是()(1)基因突变(2)染色体变异(3)基因重组

  • A、(1)(2)(3)
  • B、(2)(1)(3)
  • C、(2)(3)(1)
  • D、(3)(2)(1)

相关考题:

DNA双螺旋结构的发现极大地促进了人们对遗传的研究和理解。下列哪项技术须以该发现为基础?() A.用多倍体育种技术培育无籽西瓜B.利用组织培养方法培育无病毒马铃薯C.利用杂交技术培育抗倒伏水稻D.通过基因工程培育抗虫棉植株

“杂交水稻之父”袁隆平培育出高产的杂交水稻新品种,是利用了( )。A基因的多样性B染色体的多样性C细胞的多样性DDNA的多样性

下列品种的培育与育种原理相符的是(  )。A.无子西瓜的培育——染色体数目变异B.高产青霉菌株的培育——基因重组C.用花粉(Ab)培养成幼苗,再用秋水仙素处理获得纯种植株(AAbb)——基因突变D.培育能产生人胰岛素的大肠杆菌——染色体结构变异

对下列有关实例形成原理的解释,正确的是()A无子番茄的获得是利用了多倍体育种原理B培育无子西瓜是利用了单位体育种原理C培育青霉素高产苗株是利用了基因突变原理D“多利”羊获得是利用了杂交育种原理

杂交水稻之父,袁隆平培育出高产的杂交水稻新品种,是利用了()。A、基因的多样性B、染色体的多样性C、细胞的多样性D、DNA的多样性

对下列有关实例形成原理的解释,正确的是()A、无子番茄的获得是利用了多倍体育种的原理B、培育无籽西瓜是利用了单倍体育种的原理C、培育青霉素高产菌株是利用了基因突变的原理D、“多莉”羊的获得是利用了杂交育种的原理

下列育种原理或技术的叙述中正确的是()A、培育无籽西瓜是利用单倍体育种原理B、“抗虫棉”的获得是利用杂交育种原理C、“太空椒”的获得是利用了基因突变原理D、培育青霉素高产菌株是利用了基因工程技术

对下列有关实例形成原理的解释,正确的是()A、无子番茄的获得是利用了多倍体育种原理B、培育无子西瓜利用了单倍体育种原理C、培育青霉高产菌株是利用了基因突变原理D、培育无子西瓜利用了了杂交育种原理

培育青霉素高产菌株的方法是________________________。

在下列的叙述中,不正确的是()A、培育无籽西瓜是应用染色体变异的原理B、利用细菌大量生产人胰岛素是利用基因工程的方法。C、利用高杆抗病和矮杆不抗病水稻培育矮杆抗病水稻是利用基因重组的原理D、培育青霉素高产菌株是利用染色体变异的原理

对下列各生物形成原理的解释,正确的是()A、无子番茄的获得是利用了多倍体育种的原理B、培育无子西瓜是利用了单倍体育种的原理C、培育青霉素高产菌株是利用了基因突变的原理D、“多利羊”的获得是利用了杂交育种的原理

对下列有关育种方法原理的解释,正确的是()A、培育无子西瓜利用了单倍体育种的原理B、杂交育种利用了染色体数目变异的原理C、培养青霉素高产菌株过程中利用了基因突变的原理D、“多利”羊的诞生利用了诱变育种的原理

以下培育原理相同的一组是()A、太空椒和抗虫棉B、无子番茄和“番茄—马铃薯”C、高产优质杂交水稻和青霉素高产菌株D、无子西瓜和八倍体小黑麦

生产上培育无子番茄、青霉素高产菌株、杂交培育矮秆抗锈病小麦、抗虫棉的培育原理依次是()①生长素促进果实发育②染色体变异③基因重组④基因突变⑤基因工程A、①②③④B、①④③②C、①④②⑤D、①④③⑤

利用生物工程改造生物特性,从而生产人类所需的产品。下列有关措施的叙述中,不正确的是()A、利用基因突变原理培育成青霉素高产菌株B、利用基因突变原理培育成生产人干扰素的酵母菌C、利用基因工程手段培育成生产人胰岛素的大肠杆菌D、利用细胞工程技术培育成生产单克隆抗体的细胞系

可获得无籽西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦和无籽番茄的方法分别是()①诱变育种②杂交育种③单倍体育种④多倍体育种⑤生长素处理A、⑤①②④B、④①②⑤C、②①③⑤D、④①③②

可获得无籽西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦的方法分别是()①诱变育种②杂交育种③单倍体育种④多倍体育种⑤生长素处理A、⑤①②B、④①②C、②①③D、④①③

三倍体无籽西瓜的种子必须每年培育,因而不利于大面积的推广,可利用下列何种生物技术工厂化生产人工种子以推广三倍体无籽西瓜的种植面积()。A、植物组织培养B、植物体细胞杂交C、基因工程D、细胞核移植

下面哪一项生物技术与细胞全能性是无关的()A、克隆羊的培育B、干细胞培育出器官C、无籽西瓜的培育D、胚胎分割移植

下列关于育种的叙述,不正确的是()A、培育杂交水稻利用的原理是基因重组B、培育八倍体小黑麦利用的原理是染色体结构变异C、培育三倍体无籽西瓜育种方法是多倍体育种D、获得青霉素高产菌株利用的原理是基因突变

生物世界广泛存在着变异,人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。下列能产生新基因的育种方式是()A、“杂交水稻之父”袁隆平通过杂交技术培育出高产的超级水稻B、用X射线进行大豆人工诱变育种,从诱变后代中选出抗病性强的优良品种C、通过杂交和人工染色体加倍技术,成功培育出抗逆能力强的八倍体小黑麦D、通过单倍体育种技术,由高杆抗病玉米培育出矮杆抗病玉米

生物世界广泛存在着变异,人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。下列能产生新基因的育种方式是()A、“杂交水稻之父”袁隆平通过杂交筛选技术培育出高产的超级水稻B、用X射线进行大豆人工诱变育种,从诱变后代中选出抗病性强的优良品种C、通过杂交筛选和人工染色体加倍技术,成功培育出抗逆能力强的八倍体小黑麦D、把合成β胡萝卜素的有关基因转进水稻,培育成可防止人类VA缺乏症的转基因水稻

用抗倒伏、不抗锈病的小麦与不抗倒伏、抗锈病的小麦F1培育出既抗倒伏又抗锈病的小麦的品种是______________________________。

生物世界广泛存在着变异,人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。下列能产生新基因的育种方式是()A、“杂交水稻之父”袁隆平通过杂交技术培育出高产的超级稻B、用X射线进行大豆人工诱变育种,从诱变后代中选出抗病性强的优良品种C、通过杂交和人工染色体加倍技术,成功培育出抗逆能力强的八倍体小黑麦D、把合成β胡萝卜素的有关基因导入水稻,育成可防止人类VA缺乏症的转基因水稻

单选题杂交水稻之父,袁隆平培育出高产的杂交水稻新品种,是利用了()。A基因的多样性B染色体的多样性C细胞的多样性DDNA的多样性

单选题下列关于育种的叙述,不正确的是()A培育杂交水稻利用的原理是基因重组B培育八倍体小黑麦利用的原理是染色体结构变异C培育三倍体无籽西瓜育种方法是多倍体育种D获得青霉素高产菌株利用的原理是基因突变

单选题对下列有关实例形成原理的解释,正确的是()A无子番茄的获得是利用了多倍体育种原理B培育无子西瓜是利用了单位体育种原理C培育青霉素高产苗株是利用了基因突变原理D“多利”羊获得是利用了杂交育种原理