要使两类错误同时减少的方法是()A、增加样本量B、减少样本量C、研究者确定α小些D、研究者确定α大些E、严格随机抽样

要使两类错误同时减少的方法是()

  • A、增加样本量
  • B、减少样本量
  • C、研究者确定α小些
  • D、研究者确定α大些
  • E、严格随机抽样

相关考题:

在统计分析中,为了使显著性检验的两类错误同时减少,可采取的措施是A、增加人员和设备B、降低实验误差C、增加样本含量D、提高显著性水平E、降低系统误差

对于流行病学研究中常见的两类错误,下列说法中错误的是A、通过降低检验水准,Ⅰ类错误会减少B、通过降低检验水准,Ⅱ类错误会减少C、Ⅰ类错误即假阳性错误D、Ⅱ类错误即假阴性错误E、无法同时减少Ⅰ、Ⅱ类错误

关于假设检验中的两类错误,下述有误的一项是( )。A.在相同样本量下,要使α小,必导致β大B.在相同样本量下,要使β小,必导致α大C.要使α、β皆小,只有增大样本量n才可达到,这是最常用的,也是最佳选择D.控制α,但不使α过小,在适当控制。中制约β

对于计量资料的比较,在满足参数法条件下用非参方法分析,可能产生的结果是()。 A、增加Ⅰ类错误B、增加Ⅱ类错误C、减少Ⅰ类错误D、减少Ⅱ类错误E、两类错误都增加

统计上在对总体参数作假设检验时,有关下列选项中的提法正确的有( )。A.若H0为真,拒绝H0为弃真错误,概率记为αB.若H0为伪,接受H0为取伪错误,概率记为βC.不论样本容量有何变化,在一次检验时,都可以使α、β同时减少D.只有在样本容量固定条件下,才能使α、β同时减少E.在样本容量固定条件下,要使α、β同时减少是不可能的

下面关于假设检验中两类错误说法正确的是()。 A.两类错误可以避免B.减少两类错误的方法是提高显著性水平C.犯第一类错误的概率等于显著性水平D.犯第二类错误的概率为1

相对于2σ,用3σ范围作为控制线对出现第Ⅰ类和Ⅱ类错误的影响是:()A 同时减少两类错误发生的概率B 同时增加两类错误发生的概率C 增加Ⅰ类错误发生的概率,同时减少Ⅱ类发生的概率D 增加Ⅱ类错误发生的概率,同时减少Ⅰ类错误发生的概率E 对两类错误发生概率没什么影响

在样本容量n固定的条件下()。 A、缩小显著性水平就扩大了拒绝域从而增加犯Ⅰ型错误的可能性B、缩小显著性水平可缩小拒绝域从而减少犯Ⅰ型错误的可能性C、缩小显著性水平可缩小拒绝域从而增加犯Ⅰ型错误的可能性D、要同时减少两类错误是不可能的

关于控制图两类错误的说法,正确的有( )。A.对于常规单值控制图,犯第一类错误的概率α约为0.27%B.对于常规均值控制图,犯第二类错误的概率β约为0. 27 %C.控制图控制限界内点排列异常的判异准则可以减少第二类错误D.调整上下控制限之间的距离会改变两类风险的大小E.增加样本量可以同时降低犯两类错误的概率

简述假设检验中的两类错误I型错误与Ⅱ型错误的关系和控制方法。

对于假设检验中的两类错误,下述有误的一项是:()。A、在相同样本量下,要使要使α小,必导致β大B、在相同样本量下,要使要使β小,必导致α大C、要使α、β皆小,只有增大样本量n才可达到,这是最常用的,最佳选择D、控制α,但不使α过小,在适当控制α中制约β

同时减少第一类错误和第二类错误的唯一方法是()。

统计推断中,Ⅰ,Ⅱ型错误均有可能发生,若要使两者都减小,则()A、只要减小α就可以了B、只要减小β就可以了C、可适当减少样本含量D、可适当增大样本含量E、Ⅰ,Ⅱ型错误不可能同时减小

假设检验中要使α和β同时减少的唯一方法是减少样本容量。

满足t检验条件的计量资料如果采用秩和检验,不拒绝H0时()。A、增加一类错误B、减少一类错误C、减少二类错误D、增加二类错误E、两类错误都增加

相对与2s,用3s范围作为控制线对出现I类和II类错误的影响是:()A、同时减少两类错误发生的概率B、同时增加两类错误发生的概率C、增加I类错误发生的概率,同时减少II类发生的概率D、增加I类错误发生的概率,同时减少II类错误发生的概率E、对两类错误发生概率没什么影响

关于国际化,下面那句话是错误的是()A、不要使用String类的compareTo(),equals()方法。B、在进行字符串连接时,不要使用String,使用StringBuffer。C、不要使用Date.toString(),Time.toString()方法。D、字符和字符串常量应该放在资源文件中。

符合t检验条件的数值变量如果采用了秩和检验,则()A、第一类错误增大B、第二类错误增大C、两类错误同时增大D、两类错误减小E、以上均不对

其他条件相同时,要使抽样误差减少1/4,样本量必须增加()。A、1/4B、4倍C、7/9

单选题对于假设检验中的两类错误,下述有误的一项是:()。A在相同样本量下,要使要使α小,必导致β大B在相同样本量下,要使要使β小,必导致α大C要使α、β皆小,只有增大样本量n才可达到,这是最常用的,最佳选择D控制α,但不使α过小,在适当控制α中制约β

单选题符合t检验条件的数值变量如果采用了秩和检验,则()A第一类错误增大B第二类错误增大C两类错误同时增大D两类错误减小E以上均不对

单选题关于国际化,下面那句话是错误的是()A不要使用String类的compareTo(),equals()方法。B在进行字符串连接时,不要使用String,使用StringBuffer。C不要使用Date.toString(),Time.toString()方法。D字符和字符串常量应该放在资源文件中。

单选题相对与2s,用3s范围作为控制线对出现I类和II类错误的影响是:()A同时减少两类错误发生的概率B同时增加两类错误发生的概率C增加I类错误发生的概率,同时减少II类发生的概率D增加I类错误发生的概率,同时减少II类错误发生的概率E对两类错误发生概率没什么影响

单选题符合t检验条件的数值变量如果采用了秩和检验,则(  )。A第一类错误增大B第二类错误增大C两类错洪同时增大D两类错误减小E以上均不对

单选题对于流行病学研究中常见的两类错误,下列说法中错误的是A通过降低检验水准,Ⅰ类错误会减少B通过降低检验水准,Ⅱ类错误会减少C工类错误即假阳性错误DⅡ类错误即假阴性错误E无法同时减少工、Ⅱ类错误

单选题在统计分析中,为了使显著性检验的两类错误同时减少,可采取的措施是()。A增加人员和设备B增加样本含量C降低系统误差D降低实验误差E提高显著性水平

单选题要使两类错误同时减少的方法是()A增加样本量B减少样本量C研究者确定α小些D研究者确定α大些E严格随机抽样