下列不是患儿特殊检查的常用量表的是A、丹佛发育筛选测验B、斯坦福-比奈智力量表C、韦克斯勒学龄和学龄前智力量表D、格赛尔发育量表E、临床记忆量表
患者临床记忆量表MQ得分100提示其记忆水平为A.优秀B.中上C.中等D.中下E.差
国内的临床记忆量表中用于测量听觉和视觉结合的分测验是( )A、指向记忆B、联想记忆C、图像自由回忆D、无意义图形再认E、人像特点联想回忆
属于临床记忆量表测验内容的是A、经历回忆B、联想记忆C、背诵数字D、背诵数目E、逻辑记忆
属于临床记忆量表测验内容的是A.经历回忆B.联想记忆C.背诵数字D.背诵数目E.逻辑记忆
某儿童按照临床记忆量表换算出的记忆商（MQ）是125，表示该儿童记忆为（）A、优秀B、很优秀C、中上D、中等E、中下
评估记忆的方法包括（）。A、回忆法B、再认法C、韦氏记忆量表D、临床记忆量表E、再认量表
某儿童按照临床记忆量表换算出的记忆商（MQ）是125，表示该儿童记忆（）A、优秀B、很优秀C、中上D、中等E、中下
临床上常用于老年性痴呆症患者痴呆严重程度评定的方法是（）A、简易精神状态检查（MMSE.B、韦氏成人智力量表C、Lobe缺血评分量表D、临床痴呆评定量表（CDR）E、成人记忆量表
某儿童按照临床记忆量表换算出的记忆商（MQ）是125，表示该儿童记忆为（）A、优秀B、很优秀C、中上D、中等
单选题某儿童按照临床记忆量表换算出的记忆商（MQ）是125，表示该儿童记忆为（）A优秀B很优秀C中上D中等
单选题某儿童按照临床记忆量表换算出的记忆商（MQ）是125，表示该儿童记忆（）A优秀B很优秀C中上D中等E中下
单选题下列哪项不是患儿特殊检查的常用量表（）。A丹佛发育筛选测验B斯坦福--比奈智力量表C韦克斯勒学龄和学龄前智力量表D格赛尔发育量表E临床记忆量表
单选题国内的临床记忆量表中用于测量听觉和视觉结合的分测验是（）。A指向记忆B联想记忆C图像自由回忆D无意义图形再认E人像特点联想回忆
多选题评估记忆的方法包括（）A回忆法B再认法C韦氏记忆量表D临床记忆量表E再认量表
单选题SCL-90（90项症状自评量表）属于（ ）。A临床记忆量表B人格问卷C精神症状评定量表D智力测验E适应行为量表
单选题SCL-90(90项症状核查表)属于（ ）。A人格问卷B适应行为量表C精神症状评定量表D多项病态人格调查表E临床记忆量表
单选题以下评定有助于诊断的是（ ）。A韦氏量表BMMSEC临床记忆量表D长谷川量表E汉米尔顿量表
单选题患者临床记忆量表MQ得分128提示其记忆水平为（）A优秀B中上C中等D中下E差
单选题下列不是患儿特殊检查的常用量表的是（ ）。A丹佛发育筛选测验B斯坦福-比奈智力量表C韦克斯勒学龄和学龄前智力量表D格赛尔发育量表E临床记忆量表
配伍题用于单侧忽略评定的是（ ） |用于4岁儿童至74岁老人智力评定的是（ ） |用于7岁以上儿童及成人记忆评定的是（ ）A韦氏智力量表B韦氏记忆量表C临床记忆量表D划杠测验E成人简易智力测验
单选题属于临床记忆量表测验内容的是（）。A经历回忆B联想记忆C背诵数字D背诵数目E逻辑记忆
单选题临床上常用于老年性痴呆症患者痴呆严重程度评定的方法是（）A简易精神状态检查（MMSE.B韦氏成人智力量表CLobe缺血评分量表D临床痴呆评定量表（CDR）E成人记忆量表
单选题某儿童按照临床记忆量表换算出的记忆商（MQ）是125，表示该儿童记忆为（）A优秀B很优秀C中上D中等E中下
单选题临床记忆量表（）A检查了问题解决能力B该量表主要用于成人（20～90岁）C涉及了经历、定向的测试D考查了影响记忆的因素E确诊了记忆障碍发生的原因