用某评定量表测定抑郁症患者,两名评定者结果截然相反,说明该量表()A、一致性检验系数低B、重测信度系数低C、分半信度系数低D、正副本相关系数低

用某评定量表测定抑郁症患者,两名评定者结果截然相反,说明该量表()

  • A、一致性检验系数低
  • B、重测信度系数低
  • C、分半信度系数低
  • D、正副本相关系数低

相关考题:

按照项目编排方式分类的量表中,没有A、数字评定量表B、描述评定量表C、标准评定量表D、检选量表和强迫选择评定量表E、他评量表

为了克服反应性偏向造成的误差,比较流行的评定方法除了用行为定位量表外,还常用A、智力评定量表B、混合标准评级量表C、人格评定量表D、症状自评量表E、行为类型量表

用某评定量表测定抑郁症患者,两名评定者结果截然相反,说明该量表()A.一致性检验系数低B.重测信度系数低C.分半信度系数低D.正副本相关系数低

案例十一下面是某求助者MMPI-2的测验结果关于简明精神病评定量表,正确的说法包括()多选A. 该量表名称的英文缩写是BRMSB. 评定需通过交谈与观察C. 评定受测者一周内的症状D. 所有的项目采用5级评分法

共用题干下面是某求助者MMPI-2的测验结果: HAMA量表是()。单选 A:汉密尔顿抑郁量表B:汉密尔顿焦虑量表C:简明精神病评定量表D:倍克一拉范森躁狂量表

下面是某求助者的MMPI-2的测验结果:?关于简明精神病评定量表,正确的说法包括(  )。查看材料A.该量表的英文名称是BRMSB.评定需通过交谈与观察C.用于评定受测者一周内的症状D.所有的项目采用5级评分法?

某求助者做了简明精神病评定量表,量表得分为36分。简明精神病评定量表一般评定病人近()的症状情况。A、1周B、2周C、2~6周D、6周

由Schoplen编制,15项内容组成、由检者使用的评定量表是()。A、Achenbach儿童行为量表B、儿童孤独症家长评定量表C、儿童孤独症评定量表D、儿童社交焦虑量表(SASC)

用某评定量表测定抑郁症患者,两名评定者结果截然相反,说明该量表()A、一致性检验系数低B、重测信度系数低C、分半信度系数低D、正副本相关系数低

心理健康评定量表按评定者性质可划分为()?A、自评量表B、描述评定量表C、他评量表D、强迫选择评定量表

精神病评定量表.躁狂状态评定量表.抑郁量表.焦虑量表.恐怖量表等均属于()。A、心理评定量表B、特殊能力测验C、操作测验D、人格测验

如何解释评定量表的结果?

人事考核中常用的考核量表类型有()A、分数评定量表B、等级评定量表C、行为评定量表D、品质评定量表

社会功能量表有()A、焦虑评定量表B、Kenny指数C、家庭功能评定量表D、生活满意度评定量表E、总体情感量表

评估多动症的常用量表是()A、Achenbach儿童行为量表B、儿童诊断用检查提纲C、Sehaffer儿童用大体评定量表D、Conners儿童行为量表E、Angold儿童少年精神科评定量表

单选题某求助者做了简明精神病评定量表,量表得分为36分。简明精神病评定量表一般评定病人近()的症状情况。A1周B2周C2~6周D6周

单选题按照项目编排方式分类的量表中,没有()。A数字评定量表B描述评定量表C标准评定量表D检选量表和强迫选择评定量表E他评量表

单选题BPRS是(  )。A精神病评定量表B精神障碍评定量表C简明精神病评定量表DMMPI简化量表

单选题由Schoplen编制,15项内容组成、由检者使用的评定量表是()。AAchenbach儿童行为量表B儿童孤独症家长评定量表C儿童孤独症评定量表D儿童社交焦虑量表(SASC)

单选题用某评定量表测定抑郁症患者,两名评定者结果截然相反,说明该量表()A一致性检验系数低B重测信度系数低C分半信度系数低D正副本相关系数低

多选题人事考核中常用的考核量表类型有()A分数评定量表B等级评定量表C行为评定量表D品质评定量表

问答题如何解释评定量表的结果?

多选题某求助者做了简明精神病评定量表,量表得分为36分。根据测验结果,说明该求助者()A精神病性症状并不严重B有较严重的精神病性症状C可以被诊断为精神病性障碍D不能被诊断为精神病性障碍

单选题哪项为首选检查?(  )A头部CTB抑郁症评定量表CCSFD复查脑电图E躁狂症评定量表

单选题首选检查是(  )。A头部CTB抑郁症评定量表CCSFD复查脑电图E躁狂症评定量表

单选题按照项目编排方式的量表分类中,不包括(  )。A检选量表和强迫选择评定量表B数字评定量表C标准评定量表D描述评定量表E他评量表

多选题心理健康评定量表按评定者性质可划分为()?A自评量表B描述评定量表C他评量表D强迫选择评定量表

多选题社会功能量表有()A焦虑评定量表BKenny指数C家庭功能评定量表D生活满意度评定量表E总体情感量表