“互帮共建”工作中选取的挂职民警都是各监狱的业务骨干,江苏省司法厅还特地组织他们进行岗前培训,以确保他们能够尽快适应挂职工作,切实发挥()的作用。A、联络员B、战斗员C、调研员D、矫正员

“互帮共建”工作中选取的挂职民警都是各监狱的业务骨干,江苏省司法厅还特地组织他们进行岗前培训,以确保他们能够尽快适应挂职工作,切实发挥()的作用。

  • A、联络员
  • B、战斗员
  • C、调研员
  • D、矫正员

相关考题:

20 ( )是监狱行刑法律关系的主体。A罪犯 B监狱 C监狱人民警察 D人民警察

监狱和劳教机关人民警察违法违纪涉嫌犯罪的,应当移送司法机关依法追究刑事责任。()

罪犯写给监狱上级机关和司法机关的信件,由监狱指定的人民警察对罪犯信件进行检查,要做好登记和记录。

监狱人民警察在监狱工作中处于( )的地位。A.执法者B.管理者C.惩治者D.教育者

监狱人民警察的( )是指监狱人民警察在监狱执行刑罚的工作中胜任惩罚监管教育改造罪犯任务的履行职务的能力。A.政治素质B.能力素质C.身体素质D.心理素质

监狱人民警察在监狱执行刑罚的工作中,对服刑罪犯的思想行为及其有关事项问题能够正确认知的能力是指监狱人民警察应具备良好的( )。A.分析判断能力B.组织管理能力C.社交能力D.表达能力

刑罚执行的具体实施者只能是监狱人民警察而不是监狱本身,所以监狱人民警察可以成为刑罚执行的主体。( )

除了《监狱法》之外,司法部还颁布了一些监狱执法规范的重要组成部分的规章有( )。A.《监管改造环境规范》B.《劳改劳教工作干警行为准则》C.《监狱人民警察六条禁令》D.《监狱服刑人员行为规范》

监狱人民警察在监狱工作中处于( )地位。A.执法者地位B.管理者地位C.教育者地位D.组织者地位

监狱人民警察的教育培训要突出培训重点,应特别重点教育培训( )。A.个别领导B.中青年监狱人民警察C.新录用的监狱人民警察D.晋升警衔的监狱人民警察

监狱和地方司法行政部门的互帮共建活动的开展,产生了良好的合作互动效果,请你谈谈互帮共建活动对罪犯矫正事业的积极影响?

人民警察包括()A、公安机关的人民警察B、国家安全的人民警察C、监狱、劳动教养管理机关的人民警察D、人民法院、人民检察院的司法警察

国家安全机关、监狱、劳动教养管理机关的人民警察和人民法院、人民检察院的司法警察,与公安机关的人民警察的职权相同。()

()是监狱行刑法律关系的主体。A、罪犯B、监狱C、狱人民警察D、人民警察

人民警察包括()。A、公安机关的人民警察B、国家安全机关的人民警察C、监狱、劳动教养管理机关的人民警察D、人民法院、人民检察院的司法警察

()是监狱行刑法律关系的主体。A、罪犯B、监狱C、监狱人民警察D、人民警察

专案耳目由()的民警管理和使用。A、监狱业务部门B、所在监区C、专案侦查

监狱中的工作人员都是人民警察。

监狱按照有关法规、政策和规定,对工作中表现突出、有显著成绩和贡献以及其他突出事迹的监狱人民警察给予奖赏和鼓励。这是指()。A、对监狱人民警察的惩处B、对监狱人民警察的考核C、对监狱人民警察的奖励D、对监狱人民警察的教育培训

决定监狱人民警察任务艰巨性的因素是()A、工作场所B、监狱人民警察的文化素质C、工作对象D、监狱人民警察的心理素质

狱系统与地方司法行政部门的互帮共建工作主要促进了监狱工作的()A、社会化B、规范化C、人性化D、刑罚化

多选题“互帮共建”工作中选取的挂职民警都是各监狱的业务骨干,江苏省司法厅还特地组织他们进行岗前培训,以确保他们能够尽快适应挂职工作,切实发挥()的作用。A联络员B战斗员C调研员D矫正员

单选题相近地区的基层挂职人员相继成立“互帮共建”工作组,围绕共同目标,建立以地区为中心的协调合作机制,每季度召开全体挂职民警会议,各单位间探讨交流,协助解决相关问题,促进系统内部间“互帮共建”。这属于互帮共建()制度的建立。A上层互动B中层交流C基层协作D监督反馈

单选题为建立“狱市合作”长效机制,监狱、市司法局建立联席会议制度,定期学习研究省司法厅、监狱管理局相关文件精神,定期商讨“互帮共建”工作,凝聚思想共识,推动监狱、市司法局间的联系趋于常态化,这属于互帮共建()制度的建立。A上层互动B中层交流C基层协作D监督反馈

多选题人民警察包括()。A公安机关的人民警察B国家安全机关的人民警察C监狱、劳动教养管理机关的人民警察D人民法院、人民检察院的司法警察

问答题监狱和地方司法行政部门的互帮共建活动的开展,产生了良好的合作互动效果,请你谈谈互帮共建活动对罪犯矫正事业的积极影响?

单选题狱系统与地方司法行政部门的互帮共建工作主要促进了监狱工作的()A社会化B规范化C人性化D刑罚化