结算系统按照医师、药师申报的用药天数计算患者下次购药日期。为不影响患者再次购药,处方的用药天数应与网上申报的用药天数差()。A、3天B、2天C、1天D、0天

结算系统按照医师、药师申报的用药天数计算患者下次购药日期。为不影响患者再次购药,处方的用药天数应与网上申报的用药天数差()。

  • A、3天
  • B、2天
  • C、1天
  • D、0天

相关考题:

下列有关药历的叙述,正确的是()。A.与病历相同,是由医师填写B.药历是药师为患者建立的用药档案C.药历是患者病危抢救时的用药记录D.可用作患者退药的唯一依据E.不能干预医师的药物治疗方案

分析以下用药错误的事例,属于认知缺失的是A、调剂工作过于繁忙B、新手值班以及计算机医嘱系统缺陷C、患者自行选购药品、误用假药、劣药D、医师非主观意愿的诊断错误、造成误诊误治E、医生或药师缺乏足够的时间和耐心教育患者如何用药

门诊药房药师收到医师处方,发现处方中同时含有复方磺胺甲恶唑和甲氧苄啶。以药师对药学专业知识的了解认识到,复方磺胺甲恶唑与甲氧苄啶联用,可因甲氧苄啶剂量过大而造成血尿、白细胞及血小板下降。该处方用药错误在于不了解复方制剂中的具体成分而造成重复用药,药物剂量显著增加。重复用药最大的危害是增加药物不良反应,严重时有致命危险。门诊药房收方者收到处方后要认真审查处方,首要审查的重点内容为A、处方前记、处方正文和药品配伍等B、处方书写和处方日期C、患者姓名和处方医师D、处方用纸和书写工具E、处方正文和医师科室F、患者科室和药品配伍药师遇到不符合发药规定的处方的处理方法是A、药师自己更改为正确的处方,然后发药B、请原处方医师更改,签名后方可调配C、药师自己更改为正确的处方,然后签字发药D、药师自己更改为正确的处方,然后请原处方医师签字,最后发药E、药师直接无视处方的错误,按原处方发药F、药师直接按正确的药物发药,不更改处方也不通知原处方医师审查处方用药的重点内容不包括A、药物剂量B、药物用法C、药物相互作用D、药物生产厂家E、用药禁忌F、药物不良反应

关于处方的说法,正确的是A.由医务人员开具,药师审核、调配、核对,作为患者用药凭证的医疗文书B.由执业药师开具,药师审核、调配、核对,作为患者用药凭证的医疗文书C.由注册医师开具,药师审核、调配、核对,作为患者用药凭证的医疗文书D.由实习医师开具,药师审核、调配、核对。作为患者用药凭证的医疗文书E.由注册医师开具,护士审核、调配、核对,作为患者用药凭证的医疗文书

下列有关药历的叙述,正确的是A.与病历相同,是由医师填写的B.药师为患者建立的用药档案C.是患者病危抢救时的用药记录D.可用作患者退药的唯一依据E.不能干预医师的药物治疗方案

分析以下用药错误的事例,属于“认知 缺失”的是( )。A.调剂工作过于繁忙B.新手值班以及计算机医嘱系统缺陷C.患者自行选购药品、误用假药、 劣药D.医师非主观意愿的诊断错误、造成误诊误治E.医生或药师缺乏足够的时间和耐心教育患者如何用药

处方是指A.由药师为患者开具的,并作为发药凭证的医疗文书B.由药师为患者开具的,由医师审核、调配,并作为发药凭证的医疗文书C.由医师开具,为药师调配的医疗文件D.由医师为患者开具的,由药师审核、调配、核对,并作为发药凭证的医疗文书E.由医师为药师开具的,作为发药凭证的医疗文书

患者购药,执业药师必须提醒A、购药品种多时B、购买贵重药品时C、有过用药不良反应史D、有特殊用法用量需要注意的E、近期说明书有改变

用药差错的分类包括A、由于医师处方差错而药师未审核出来,导致患者用药差错B、医师处方正确,药师调配处方差错,导致患者用药差错C、医师处方正确,护士执行医嘱错误,导致患者用药差错D、医师处方正确,患者执行医嘱错误,导致患者用药差错E、医师处方正确,他人误导患者,导致治疗失败

社会药房非处方药调剂特点,不包括()。 A.药师不可为患者推荐药品B.患者购药有自主权C.患者可节约时间D.药师可直接提供用药指导

有关临床药师制,以下说法有误的是() A、《药事管理规定》作了明确、详细论述B、临床药师不参与临床药物治疗C、对患者开展用药教育;指导患者安全用药

DUI的计算公式为A.DDD值/用药天数B.总DDD值/总用药天数C.总DDD值/患者年龄D.DDD值/用药天数E.总剂量/总用药天数

下列有关药历的叙述,正确的是A:与病历相同,是由医师填写B:药历是药师为患者建立的用药档案C:药历是患者病危抢救时的用药记录D:可用作患者退药的唯一依据E:不能干预医师的药物治疗方案

下列有关药历的叙述,正确的是A:与病历相同,是由医师填写的B:药师为患者建立的用药档案C:是患者病危抢救时的用药记录D:可用作患者退药的唯一依据E:不能干预医师的药物治疗方案

药师提供的主动咨询包括A:向购药患者发放一些合理用药宣传材料B:患者电话咨询C:患者网络咨询D:患者来信咨询E:患者面对面的咨询

某女,45岁。患有类风湿性关节炎,长期服用解热镇痛药,近期咽喉肿痛,牙痛,邻居介绍服用心癀片。患者购药时向药师咨询,希望了解该药的更多信息。药师咨询患者一般情况和用药目的,结合病人既往治疗情况,组织该患者购买新癀片。因为新癀片含有解热镇痛药,为防止重复用药,药师阻止了患者购药。新癀片所含的化学成分是A.双氯芬酸B.对乙酰基酚C.布洛芬D.吲哚美辛E.安乃近

用药错误定义为药物在临床使用全过程中出现的、任何可以防范的用药不当。临床用药的过程一般是指开写处方、转抄医嘱、药师调剂发药、护士或患者给药以及监测用药结果等。分析以下用药错误的事例,评判为认知缺失的是()A调剂室狭小、杂乱B计算机医嘱系统缺陷C患者自行选购药品、误用劣药D老年、精神病、痴呆患者发生用药错误E药师缺乏足够的时间教育患者如何用药

关于处方的说法,正确的是()A、由医务人员开具,药师审核、调配、核对,作为患者用药凭证的医疗文书B、由执业药师开具,药师审核、调配、核对,作为患者用药凭证的医疗文书C、由注册医师开具,药师审核、调配、核对,作为患者用药凭证的医疗文书D、由实习医师开具,药师审核、调配、核对,作为患者用药凭证的医疗文书E、由注册医师开具,护士审核、调配、核对,作为患者用药凭证的医疗文书

社会药房非处方药调剂特点,不包括()。A、药师不可为患者推荐药品B、药师可直接提供用药指导C、患者可节约时间D、患者购药有自主权

在调剂工作中,药师参与药物治疗的形式主要表现在审核()、帮助患者购药选药、()、()、处方点评和合理用药评估和干预等方面,其工作重点就是确保患者()。

患者1月1日购药,处方用药天数为7天,则该患者再次购药的最早日期为()。A、1月4日B、1月5日C、1月6日D、1月7日

单选题结算系统按照医师、药师申报的用药天数计算患者下次购药日期。为不影响患者再次购药,处方的用药天数应与网上申报的用药天数差()。A3天B2天C1天D0天

单选题患者1月1日购药,处方用药天数为7天,则该患者再次购药的最早日期为()。A1月4日B1月5日C1月6日D1月7日

填空题在调剂工作中,药师参与药物治疗的形式主要表现在审核()、帮助患者购药选药、()、()、处方点评和合理用药评估和干预等方面,其工作重点就是确保患者()。

单选题用药错误定义为药物在临床使用全过程中出现的、任何可以防范的用药不当。临床用药的过程一般是指开写处方、转抄医嘱、药师调剂发药、护士或患者给药以及监测用药结果等。分析以下用药错误的事例,评判为"认知缺失"的是( )A调剂室狭小、杂乱B计算机医嘱系统缺陷C患者自行选购药品、误用劣药D老年、精神病、痴呆患者发生用药错误E药师缺乏足够的时间教育患者如何用药

单选题关于处方的说法,正确的是( )A由医务人员开具,药师审核、调配、核对,作为患者用药凭证的医疗文书B由执业药师开具,药师审核、调配、核对,作为患者用药凭证的医疗文书C由注册医师开具,药师审核、调配、核对,作为患者用药凭证的医疗文书( 包括:病区用药医嘱单)D由实习医师开具,药师审核、调配、核对,作为患者用药凭证的医疗文书E由注册医师开具,护士审核、调配、核对,作为患者用药凭证的医疗文书

单选题处方指的是(  )。A由医师为患者开具的,由药师审核、调配、核对,并作为发药凭证的医疗文书B由药师为患者开具的,并作为发药凭证的医疗文书C由医师开具,为药师调配的医疗文件D由药师为患者开具的,由医师审核、调配,并作为发药凭证的医疗文书E由医师为药师开具的,作为发药凭证的医疗文书