卢梭在《爱弥尔》的序文中说：“大人常在孩子中求大人，他们不想一想，未成大人时的孩子是什么样子的？”这句话的意思是说，大人因为不理解孩子，而强迫孩子照大人的样子做人，这是目前儿童教育的（）A、病根B、症状C、困境D、趋势
卢梭在《爱弥尔》的序文中说：“大人常在孩子中求大人，他们不想一想，未成大人时的孩子是什么样子的？”这句话的意思是说，大人因为不理解孩子，而强迫孩子照大人的样子做人，这是目前儿童教育的（）
- A、病根
- B、症状
- C、困境
- D、趋势
相关考题：
卢梭在《爱弥尔》在序文中说：“大人常在孩子中求大人，他们不想一想，未成大人时的孩子是什么样子的？”这句话的意思是说，大人因为不理解孩子，而强迫孩子照大人的样子做人，这是目前儿童教育的__________。填入横线部分最恰当的一项是：A、病根 B、症状 C、困境 D、趋势
卢梭在《爱弥尔》在序文中说：“大人常在孩子中求大人，他们不想一想，未成大人时的孩子是什么样子的？”这句话的意思是说，大人因为不理解孩子，而强迫孩子照大人的样子做人，这是目前儿童教育的__________。填入横线部分最恰当的一项是： A. 病根B. 症状C. 困境D. 趋势
《爱弥儿》是（ ）的著作，他在《爱弥儿》中说：“在万物的秩序中，人类有他的地位；在人生的秩序中，儿童有他的地位：应当把成人当作成人，把孩子当作孩子。”A.夸美纽斯B.卢梭C.福禄贝尔D.蒙台梭利
近代英国人洛克、法国人卢梭、德国人赫尔巴特和中国人张之洞都留下了各自的教育著作，与他们几位对应的教育著作是下面的第（）组答案。A、《爱弥尔——论教育》、《教育漫话》、《普通教育学》、《劝学篇》。B、《教育漫话》、《普通教育学》、《爱弥尔——论教育》、《劝学篇》。C、《教育漫话》、《劝学篇》、《爱弥尔——论教育》、《普通教育学》。D、《教育漫话》、《爱弥尔——论教育》、《普通教育学》、《劝学篇》。
单选题近代英国人洛克、法国人卢梭、德国人赫尔巴特和中国人张之洞都留下了各自的教育著作，与他们几位对应的教育著作是下面的第（）组答案。A《爱弥尔——论教育》、《教育漫话》、《普通教育学》、《劝学篇》。B《教育漫话》、《普通教育学》、《爱弥尔——论教育》、《劝学篇》。C《教育漫话》、《劝学篇》、《爱弥尔——论教育》、《普通教育学》。D《教育漫话》、《爱弥尔——论教育》、《普通教育学》、《劝学篇》。
单选题卢梭在《爱弥尔》的序文中说：“大人常在孩子中求大人，他们不想一想，未成大人时的孩子是什么样子的？”这句话的意思是说，大人因为不理解孩子，而强迫孩子照大人的样子做人，这是目前儿童教育的（）A病根B症状C困境D趋势