下列属于动物对极端环境的适应行为的是：（）A、夏眠B、冬眠C、滞育D、迁徙

下列属于动物对极端环境的适应行为的是：（）

  • A、夏眠
  • B、冬眠
  • C、滞育
  • D、迁徙

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对人类行为"可塑性"的阐述，正确的是A、是改变不良行为的关键B、是开展健康教育的前提C、受遗传、学习的主要影响D、是人类行为区别于动物行为的重要标志E、体现人类行为"适应环境、改造环境"的双重作用
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试述极端低温对生物的影响及生物对低温环境的适应。
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骆驼的血液里含有一种特别的蛋白可以保持血液的水分，这是动物对环境的湿度的一种( )A.体型构造的适应B.行为的适应C.生理的适应D.遗传的适应
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下列现象中，不属于动物对极端高温适应的表现的是（ ）A．夏眠B．昼伏夜出C．体重加重D．放松恒温性
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高等动物是直接适应环境的。
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有关动物行为的叙述中，正确的是（　　）。A．仅靠运动系统就可完成B．使其更加适应外界环境C．所有行为都是先天性行为D．对其繁殖无影响
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下列关于动物行为的叙述，错误的一项是（　　）。A.动物的行为同生活环境有密切关系B.动物的行为是生来就有的C.动物的行为对动物个体的生存和种族的延续都有重要作用D.捕捉老鼠是动物的学习行为
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行为修正模式把人的行为理解成（）。A对内部环境的适应B对外部环境的适应C对自我的适应D对他人的适应
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下列关于恒温动物的叙述不正确的是（）。A、恒温动物比变温动物高等；B、恒温动物减少对环境的依赖性；C、大幅度的温度变化不影响恒温动物的生存；D、增强对环境的适应能力，扩大动物的分布范围。
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（）往往是动物适应不良环境条件的第一性手段。A、行为适应B、生理适应C、滞育D、休眠
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藻类的孢子、水生生物的根茎、孢囊、休眠卵（卵鞍）等可抵抗不良环境，可在极端的温度下生活。如肾形虫的孢囊在干热100℃、某些细菌的孢囊在200℃时都可生存。这是水生生物对极限温度的（）A、生理适应B、生殖适应C、形态适应D、行为适应
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（）是动物对某种刺激和外界环境适应的反应。A、动作B、行为C、条件反射D、以上都是
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下列对动物行为的叙述，最合理的是（）A、先天性行为就是动物在出生时，表现出来的行为B、学习行为是后天获得的，与遗传因素无关，主要受环境因素的影响C、低等动物不具有学习行为D、学习行为的获得使动物能够更好地适应周围环境，但这种行为不能遗传给后代
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刚出生的鸡雏看到头上有移动物体，就会做出蹲伏行为，但随着鸡雏的长大，烦恼的蹲伏反应逐渐减弱．这说明：（）A、蹲伏行为属于本能。B、蹲伏行为对适应环境非必需C、蹲伏行为的减弱属于习惯化D、蹲伏不必学习，蹲伏减弱必需学习
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动物对低温环境的适应常表现在（）、（）和（）
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动物在低温环境中降低身体终端的温度，这种适应是（）。A、生理适应B、行为适应C、形态适应D、对高温的适应
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直接驯化是指直接将欲驯化的生物置于需适应的极端环境中进行驯化的方式。
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适合度是指（）A、动物单一行为的适应性B、动物调整自己的行为以适合于生活在当时的环境C、动物的总体繁殖成功性D、最适合动物生活习性、满足营养需求的食物
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节律行为产生的原因在于（）。A、生物种类的突变而形成的新的行为B、环境周期性变化，行为随之变化C、动物进化到一定阶段后开始能适应各种条件变化D、长期适应自然环境的结果
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研究动物的行为有利于我们了解自然和人类自身，（）学着眼于研究动物在自然环境中的适应性行为；（）行为是由基因决定的，（）行为是经验累积的结果。
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问答题海洋动物对环境的适应机制。
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填空题研究动物的行为有利于我们了解自然和人类自身，（）学着眼于研究动物在自然环境中的适应性行为；（）行为是由基因决定的，（）行为是经验累积的结果。
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单选题下列关于恒温动物的叙述不正确的是（）。A恒温动物比变温动物高等；B恒温动物减少对环境的依赖性；C大幅度的温度变化不影响恒温动物的生存；D增强对环境的适应能力，扩大动物的分布范围。
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判断题直接驯化是指直接将欲驯化的生物置于需适应的极端环境中进行驯化的方式。A对B错
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单选题行为修正模式把人的行为理解成（）。A对内部环境的适应B对外部环境的适应C对自我的适应D对他人的适应
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判断题高等动物是直接适应环境的。A对B错
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填空题动物对低温环境的适应常表现在（）、（）和（）
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