生命活动中充满信息的交流。

生命活动中充满信息的交流。

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充满激情和创造灵感教学艺术,体现出良好的师生交互关系,弥漫了人情味,教学活动成为活跃的生命活动。() 此题为判断题(对，错)。
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谈话活动注重多方面的信息交流,在这方面体现为3个特点。其中不属于其特点的一项是( ) A.谈话活动的语言信息量较大B.谈话活动中教师的提问较多C.谈话活动的语言交流方式较多D.幼儿交流的对象范围也相对较大
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()是专业化的媒介组织运用先进的传播技术和产业化手段,以社会上一般大众为对象而进行的大规模的信息生产和传播活动。 A.传播信息交流B.大众信息交流C.电子媒介信息交流D.网络信息交流
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在沟通中，信息的发送者称为（）。A交流源B信息源C接收源D活动源
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在班级管理中，当代教育追求的是（）A、通过采用一定的技术性手段实现对班级的遥控B、教师生命个体对学生生命活动的切身参与C、教师生命个体与学生生命活动的真实交流D、以人格互染的形式发生师生生命之间的内在意义的关联
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下列关于真核细胞的叙述，错误的是（）A、衰老细胞中溶酶体的活动相对活跃B、细胞癌变受环境影响，不受基因控制C、高等植物细胞可通过胞间连丝进行信息交流D、细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程
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公务员与下属交流，应当使自己的语言（）A、充满危机感B、充满感情C、充满振奋D、充满激励
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个人接受外部信息并在人体内部进行信息处理的活动属于社会信息交流中的（）
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在搜集培训项目开发辅助信息的常用方法中，不包括通过（）获取信息。A、召开座谈会B、电视广播C、开展学习交流活动D、参加企业有关活动
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在人体生命活动中起着转换物质和交流能量的“生命齿轮”作用的微量元素是（）。
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社会信息系指人类特种活动产生、传递与利用的信息，包括（）A、人—人作用信息B、人—机作用信息C、生命信息D、非生命物质存在与运动信息
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（）是人体通过眼神、手势及其他动作所传达出来的内在心理活动的信息。A、肢体语言B、语言交流C、信息交流D、网络交流
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下列哪一项不是作为系统的边界--细胞膜在细胞生命活动中的作用（）A、将细胞与外界环境分隔开B、控制细胞的代谢和遗传C、控制物质进出细胞D、进行细胞间的信息交流
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信息标识的一个内容就是编码化，它是信息活动中（）的内容。A、信息交流B、信息获取C、信息组织D、信息检索
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2014年3月27日，习近平总书记在联合国教科文组织总部的演讲中指出历史告诉我们，只有交流互鉴，一种文明才能充满生命力。
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个人与个人之间的信息交流活动属于社会信息交流中的（）
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生命活动不存在信息交流。
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信息传递是生命活动的重要内容。
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多选题社会信息系指人类特种活动产生、传递与利用的信息，包括（）A人—人作用信息B人—机作用信息C生命信息D非生命物质存在与运动信息
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判断题生命活动中充满信息的交流。A对B错
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填空题个人接受外部信息并在人体内部进行信息处理的活动属于社会信息交流中的（）
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单选题在搜集培训项目开发辅助信息的常用方法中，不包括通过（）获取信息。A召开座谈会B电视广播C开展学习交流活动D参加企业有关活动
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填空题个人与个人之间的信息交流活动属于社会信息交流中的（）
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单选题信息标识的一个内容就是编码化，它是信息活动中（）的内容。A信息交流B信息获取C信息组织D信息检索
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单选题公务员与下属交流，应当使自己的语言（）A充满危机感B充满感情C充满振奋D充满激励
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单选题在沟通中，信息的发送者称为（）。A交流源B信息源C接收源D活动源
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判断题生命活动不存在信息交流。A对B错
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