工程造价管理信息化是一个长期过程，涉及行业多、技术复杂、过程长，应本着统筹规划、突出重点、分步实施、务求实效的原则，从实际出发，由点到面，从易到难，从简单到复杂，循序渐进地开展信息化工作。
工程造价管理信息化是一个长期过程，涉及行业多、技术复杂、过程长，应本着统筹规划、突出重点、分步实施、务求实效的原则，从实际出发，由点到面，从易到难，从简单到复杂，循序渐进地开展信息化工作。
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工程造价管理信息化是一个长期过程,涉及行业多、技术复杂、过程长,应本着统筹规划、突出重点、分步实施、务求实效的原则,从实际出发,由点到面,从易到难,从简单到复杂,循序渐进地开展信息化工作。() 此题为判断题(对，错)。
下列关于教育信息化和信息化教育说法正确的是（）。A、信息化教育与教育信息化是两个不同的概念，但本质是一样的B、信息化教育是实现教育现代化的教育过程C、教育信息化是指将信息技术引入教育，让信息技术取代教师讲课的过程D、教育信息化是一个过程，其结果是达到一种新的教育形态--信息化教育
知识管理系统是一个复杂系统，涵盖了知识创新过程和知识创新成果等方面，涉及管理机制、人、信息技术平台和知识资源组织等方面的要素，其核心要素是（）A、管理机制B、人C、信息技术平台D、知识资源组织
多选题关于工程管理信息化，下列说法中正确的有（ ）。[2009年真题]A工程管理信息化属于企业信息化的范畴B工程管理信息化包括工程管理信息资源的开发和利用C工程管理信息化包括信息技术在工程管理中的开发和应用D工程管理信息化是一种决策支持系统E工程管理信息化是一个过程
判断题工程造价管理信息化是一个长期过程，涉及行业多、技术复杂、过程长，应本着统筹规划、突出重点、分步实施、务求实效的原则，从实际出发，由点到面，从易到难，从简单到复杂，循序渐进地开展信息化工作。A对B错
判断题工程造价管理信息化同其它任何工作一样，人是决定性的因素。实现工程造价管理信息化，迫切需要培养造就一大批既懂信息技术，又懂工程造价业务的人才。A对B错