环境卫生学是研究如何A．自然环境和生活居住环境与健康的关系B．生产环境和生活环境与健康的关系C．利用有利环境因素和控制不利环境因素D．生活环境和居住环境与健康的关系E．控制不利环境因素
健康教育的最终目的在于A、使人们有效地利用现有卫生资源B、了解疾病的发展规律C、使人们自愿地采取健康生活方式D、增进人们的健康知识E、改善人们的健康状况，提高人们的生活质量
语言主要通过什么影响人们的健康A、生活环境B、劳动条件C、心理D、精神生活E、生活方式
环境卫生学研究A．自然环境和生活居住环境与健康的关系B．生产环境和生活环境与健康的关系C．利用有利环境因素和控制不利环境因素D．生活环境和居住环境与健康的关系E．控制不利环境因素
生活资料主要通过什么影响人们的健康A、生活环境B、劳动条件C、心理D、精神生活E、生活方式
环境卫生学主要研究A、自然环境与人群健康的关系B、生活环境与人群健康的关系C、生产和生活环境与人群健康的关系D、生活居住环境和自然环境与人群健康的关系E、职业与生活环境与人群健康的关系
美国学者劳伦斯？格林对健康促进的定义是A.一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育与环境支持的综合体B.促使人们提高、维护和改善他们自身健康的过程C.个人与家庭、社区和国家一起采取措施鼓励健康的行为，以增强人们改进和处理自身健康问题的能力D.使人们尽一切可能让他们的精神和身体保持在最佳状态E.指导人们如何保持健康，如何在健康的生活方式下生活并有能力做出健康的选择
知信行模式的目标是（ ）。A.增加人们的健康知识B.改善人们的健康信念C.强化人们的自理能力D.促使健康行为的产生E.提高人们的生活质量
健康教育的最终目的是A:提高人们的认识B:强化人们的观念C:改善人们的生存环境D:提高目标人群的生活质量E:提高人们的健康水平
施工企业应提供卫生、健康的工作与生活环境，加强对施工人员的住宿、（）、饮用水等生活与环境卫生的管理，明显改善施工人员的生活条件
（）和改善生态平衡是提高农业的长远经济效益和改善人们的生活环境的根本要求
文学艺术主要通过什么影响人们的健康（）A、生活环境B、劳动条件C、行为D、精神生活E、生活方式
伦理道德主要通过什么影响人们的健康（）A、生活环境B、劳动条件C、心理D、精神生活E、生活方式
环境卫生学研究（）A、自然环境和生活居住环境与健康的关系B、生产环境和生活环境与健康的关系C、利用有利环境因素和控制不利环境因素D、生活环境和居住环境与健康的关系E、控制不利环境因素
环境卫生学是研究如何（）A、自然环境和生活居住环境与健康的关系B、生产环境和生活环境与健康的关系C、利用有利环境因素和控制不利环境因素D、生活环境和居住环境与健康的关系E、控制不利环境因素
健康教育与健康促进的目的是（）A、降低疾病死亡率B、使人们掌握预防保健知识C、降低各种医疗开支D、促进健康的发展E、改变人们不良生活习惯
健康教育的最终目的是（）A、了解疾病的发展规律B、增进人们的健康知识C、使人们自愿地采取健康生活方式D、使人们有效地利用现有卫生资源
健康教育的最终目的是（）A、了解疾病的发展规律B、增进人们的健康知识C、使人们自愿地采取健康生活方式D、改善人们的健康状况，提高人们的生活质量
填空题（）和改善生态平衡是提高农业的长远经济效益和改善人们的生活环境的根本要求
单选题健康教育的最终目的是（）A了解疾病的发展规律B增进人们的健康知识C使人们自愿地采取健康生活方式D改善人们的健康状况，提高人们的生活质量
单选题美国学者劳伦斯·格林对健康促进的定义指的是（ ）。A使人们尽一切可能让他们的精神和身体保持在最佳状态B一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育与环境支持的综合体C个人与家庭、社区和国家一起采取措施鼓励健康的行为，以增强人们改进和处理自身健康问题的能力D促使人们提高、维护和改善他们自身健康的过程E指导人们如何保持健康，如何在健康的生活方式下生活并有能力做出健康的选择
单选题环境卫生学主要研究A自然环境与人群健康的关系B生活环境与人群健康的关系C生产和生活环境与人群健康的关系D生活居住环境和自然环境与人群健康的关系E职业与生活环境与人群健康的关系
单选题健康教育的最终目的在于（ ）。A使人们有效地利用现有卫生资源B了解疾病的发展规律C使人们自愿地采取健康生活方式D增进人们的健康知识E改善人们的健康状况，提高人们的生活质量
填空题施工企业应提供卫生、健康的工作与生活环境，加强对施工人员的住宿、（）、饮用水等生活与环境卫生的管理，明显改善施工人员的生活条件
单选题生活资料主要通过什么影响人们的健康？（ ）A生活环境B生活方式C心理D精神生活E劳动条件
单选题健康教育的最终目的是（）A了解疾病的发展规律B增进人们的健康知识C使人们自愿地采取健康生活方式D使人们有效地利用现有卫生资源