进行微生物的危险度评估的最主要考虑因素是：（）。A、实验室的性质或职能B、微生物危险度等级C、病原体的操作步骤和方法D、病原体的地方流行性
进行微生物的危险度评估的最主要考虑因素是：（）。
- A、实验室的性质或职能
- B、微生物危险度等级
- C、病原体的操作步骤和方法
- D、病原体的地方流行性
相关考题：
关于危险度等级，最正确的是A、危险度1级（无或极低的个体和群体危险）：不太可能引起人或动物致病的微生物B、危险度2级（个体危险中等，群体危险低）：能够对人或动物致病，但对实验室工作人员、社区、牲畜或环境不易导致严重危害C、危险度3级（个体危险高，群体危险低）：病原体通常能引起人或动物严重疾病，但一般不会发生感染个体向其他个体的传播，并且有有效的预防和治疗措施D、危险度4级（个体和群体的危险均高）：病原体通常能引起人或动物的严重疾病，并且很容易发生个体之间的直接或间接传播，一般没有有效的预防和治疗措施E、包括以上全部内容
微生物危险度评估时应考虑的因素包括A、微生物的致病性和感染数量B、自然感染途径及实验室操作所致的其他感染途径(非消化道途径、空气传播、食入)C、是否能进行有效的预防或治疗干预D、所操作微生物的浓度和浓缩标本的容量E、暴露的潜在后果
消毒是指A、用物理或化学方法杀灭除芽孢以外的所有病原体及其他有害微生物B、用物理或化学方法杀灭包括芽孢在内的所有病原体及其他有害微生物C、用物理方法清除污染物表面的有机物和污迹、尘埃D、用物理或化学方法清除或杀灭全部活的微生物E、用物理和化学方法清除要进入无菌室的病菌
健康风险评估的操作基本按照信息采集、评估计算以及报告的反馈等步骤来进行。健康风险评估报告的内容一般不包括( )。A.疾病风险评估的结果B.疾病诊疗方案的建议C.危险因素情况D.可改变的危险因素提示E.患病风险等级信息
关于相对危险度描述正确的是（）。A.相对危险度可用于描述单个危险因素或多个危险因素与某种疾病风险的关系B.相对危险度反映的是相对于理想人群危险度的增减量C.相对危险度不反映危险因素和疾病风险的关系D.个人的相对危险度低于1般人群就意味着没有健康风险E.相对危险度反映的是相对于1般人群危险度的增减量
健康风险、评估计算评估的操作基本按照信息采集、评估计算、以及报告的反馈等步骤来进行。健康风险评估报告的内容一般不包括( )A.疾病诊疗方案的建议B.可改变的危险因素提示C.疾病风险评估的结果D.危险因素情况E.患病风险等级信息
消毒的概念是A:用物理或化学方法杀灭除芽胞以外的所有病原体及其他有害微生物B:用物理或化学方法杀灭包括芽胞在内的所有病原体及其他有害微生物C:用物理方法清除污染物表面的有机物和污迹、尘埃D:用物理或化学方法杀灭包括芽胞在内所有微生物E:用物理或化学方法杀灭除芽胞以外的其他微生物
下面感染性微生物的危险度等级分类中，哪一项属于危险度4级（）A、病原体通常能引起人或动物的严重疾病，但一般不会发生感染个体向其他个体的传播，并且对感染有有效的预防和治疗措施B、不太可能引起人或动物致病的微生物C、病原体能够对人或动物致病，但对实验室工作人员、社区、牲畜或环境不易导致严重危害D、病原体通常能引起人或动物的严重疾病，并且很容易发生个体之间的直接或间接传播，对感染一般没有有效的预防和治疗措施
危险等级第二类的病原微生物是指高个体危害，低群体危害的病原微生物等感染因子，即能引起人类或动物严重疾病，或造成严重经济损失，但通常不能因偶然接触而在个体间传播，或能使用抗生素、抗寄生虫药治疗的病原体
在制定意外事故应对方案时应考虑以下几方面问题：（）A、高危险度等级微生物的鉴定B、高危险区域的地点，如实验室、储藏室和动物房C、明确处于危险的个体和人群D、明确责任人员及其责任，如生物安全官员、安全人员、地方卫生部门、临床医生、微生物学家、兽医学家、流行病学家以及消防和警务部门
单选题压载水中的“活性物质”系指（）。A对有害水生微生物和病原体具有一般或特殊作用的一种物质或微生物，包括病毒或真菌B有害水生微生物和病原体C病毒或真菌D对有害水生微生物和病原体具有一般或特殊作用的一种物质或微生物，但不包括病毒或真菌
多选题使用人类病原微生物的重组体应遵循的规定是（）A应在BSL-2及以上实验室进行B禁止两个病原体之间进行完整基因组的重组C制作复制型重组病毒应事先进行危险度评估D制作高致病性病原体重组体应经国家有关部门论证E可以用脊髓灰质炎病毒、麻疹病毒的野毒株作为外源基因的载体
单选题健康风险评估、计算评估的操作基本按照信息采集、评估计算以及报告的反馈等步骤来进行 。健康风险评估报告的内容一般不包括( )A疾病诊疗方案的建议B可改变的危险因素提示C疾病风险评估的结果D危险因素情况E患病风险等级信息
多选题微生物危险度评估时应考虑的因素包括（）A微生物的致病性和感染数量B自然感染途径及实验室操作所致的其他感染途径（非消化道途径、空气传播、食入）C是否能进行有效的预防或治疗干预D所操作微生物的浓度和浓缩标本的容量E暴露的潜在后果
多选题健康管理师对其进行健康风险评估的基本步骤包括（ ）A收集信息B危险指导C评估报告D疾病诊断E危险度估算F危险分层