督导组应口头反馈督导主要结果,提出改进意见和建议,并与被督导单位就相关工作意见进行交流。

督导组应口头反馈督导主要结果,提出改进意见和建议,并与被督导单位就相关工作意见进行交流。


相关考题:

教育督导计划是在教育督导工作结束之后,由教育督导机构及有关督导人员依据教育督导评估方案的测评结果,经过反复研讨、修改、集体通过的,有关被督导单位工作情况的反馈意见和建议的文本材料。() 此题为判断题(对,错)。

教育督导机构应当根据督导小组的初步督导意见,综合分析被督导单位的申辩意见,于反馈初步督导意见之日起()日内向被督导单位发出督导意见书。 A、五B、十C、十五D、三十

教育督导机构根据督导结果,可以约谈被督导单位主要负责人,督促其改进工作。() 此题为判断题(对,错)。

(2017年)在个别督导过程中,督导在态度方面需注意的事项有( )。A.诚恳倾听被督导者的叙述B.及时提供示范,建议可行的方法C.仔细阅读服务报告,提出督导教育重点D.委婉提出评价和建议,避免督导者出现抗拒心态E.接纳被督导者的感受,鼓励其自主判断服务对象问题

下列哪项是督导前期要做的工作?()A:回顾被督导者的长处和弱点,帮助其更加清醒地把握自我,加强自我改进B:建立互相信任和双方同意的督导形式,并以口头或书面的方式确定,督导者要和被督寻者一起分享督导的目的,清楚描述双方的角色、期望与要求,并征求被督导者的意见C:了解被督导者的家庭、所受专业教育、工作经验、以往的经历等,督导者通过了解被督导者的处境,找到督导的起始点,简单明白地说明自己的工作手法和目的,让被督导者放松心情,接受督导D:督导者与被督导者分享实践经验与感受、解疑释惑、指导工作、促进其发展,支持被督导者做好服务

在个别督导过程中,督导在态度方面需注意的事项有( )。A.诚恳倾听被督导者的叙述B.及时提供示范,建议可行的方法C.仔细阅读服务报告,提出督导教育重点D.委婉提出评价和建议,避免督导者出现抗拒心态E.接纳被督导者的感受,鼓励其自主判断服务对象问题

信息经过督导组全体成员的分析、讨论、研究,形成初步()。A、教育督导意见B、教育督导计划C、教育督导结果D、教育督导评价

督导者与被督导者建立互相信任和双方同意的督导形式,并以口头或书面的方式确定,这一时期属于( )。A、督导前期B、开展期C、工作期D、终结期E、反馈期

下列不属于质量督导报告的基本内容的是()A、质量督导工作简介B、前期信息反馈C、取得的主要成绩D、整改意见和建议

关于精神卫生工作督导反馈,以下错误的是()A、督导组成员经集体讨论。B、督导结束后6个工作日内,督导组成员集体讨论,向被督导单位反馈督导意见。C、分析存在主要问题及原因,并提出解决建议。D、督导组组长自行做出督导意见。E、分析总结被督导地区的成绩和亮点。

督导组在督导结束后()个工作日内向组织实施督导的单位提交督导报告。A、5个B、7个C、10个D、15个

关于督导错误的是()A、查找工作中的薄弱环节B、发现问题及时提出整改建议C、被督导单位无需反馈整改情况D、不流于形式

督导形式中关于人员访谈对象如何选定()A、督导组指定B、管理小组推荐C、督导组随机选定D、关爱帮扶小组推荐

督导组在督导结束后15个工作日内向组织实施督导的单位提交督导报告。

围绕教育发展战略或教育发展规划和目前一定时期的中心工作,根据教育督导的基本特点和教育督导原理,对教育督导组织的未来活动的目标、内容、策略、方法和程序进行系统安排,这项工作称为()。A、教育督导准备B、教育督导评价C、教育督导计划D、教育督导结果处理

关于精神卫生工作督导反馈,以下正确的是()A、督导组成员经集体讨论。B、分析总结被督导地区的成绩和亮点。C、分析存在主要问题及原因,并提出解决建议。D、督导组组长自行做出督导意见。E、督导组与被督导地区相关单位召开反馈交流会。

单选题下列哪项是督导前期要做的工作()。A回顾被督导者的长处和弱点,帮助其更加清醒地把握自我,加强自我改进B建立互相信任和双方同意的督导形式,并以口头或书面的方式确定,督导者要和被督导者一起分享督导的目的,清楚描述双方的角色、期望与要求,并征求被督导者的意见C了解被督导者的家庭、所受专业教育、工作经验、以往的经历等,督导者通过了解被督导者的处境找到督导的起始点,简单明白地说明自己的工作手法和目的,让被督导者放松心情,接受督导D督导者与被督导者分享实践经验与感受、解疑释惑、指导工作、促进其发展,支持被督导者做好服务

多选题在个别督导过程中,督导在态度方面应注意的事项有()A诚恳倾听被督导者的叙述B及时提供示范,建议可行的方法C仔细阅读服务报告,提出督导教育重点D委婉提出评价和建议,避免督导者出现抗拒心态E接纳被督导者的感受,鼓励其自主判断服务对象问题

多选题关于精神卫生工作督导反馈,以下正确的是()A督导组成员经集体讨论。B分析总结被督导地区的成绩和亮点。C分析存在主要问题及原因,并提出解决建议。D督导组组长自行做出督导意见。E督导组与被督导地区相关单位召开反馈交流会。

单选题关于督导错误的是()A查找工作中的薄弱环节B发现问题及时提出整改建议C被督导单位无需反馈整改情况D不流于形式

多选题关于精神卫生督导工作,以下错误的是()A督导组在督导结束后10个工作日内向组织实施督导的单位提交督导报告。B督导组在督导结束后15个工作日内向组织实施督导的单位提交督导报告。C督导组在督导结束后5个工作日内向组织实施督导的单位提交督导报告。D督导报告要实事求是反映督导情况.E督导组在督导结束后7个工作日内向组织实施督导的单位提交督导报告。

单选题督导者与被督导者建立互相信任和双方同意的督导形式,并以口头或书面的方式确定,这一时期属于( )。A督导前期B开展期C工作期D终结期E反馈期

多选题关于精神卫生工作督导反馈,以下错误的是()A督导组成员经集体讨论。B督导结束后6个工作日内,督导组成员集体讨论,向被督导单位反馈督导意见。C分析存在主要问题及原因,并提出解决建议。D督导组组长自行做出督导意见。E分析总结被督导地区的成绩和亮点。

单选题信息经过督导组全体成员的分析、讨论、研究,形成初步()。A教育督导意见B教育督导计划C教育督导结果D教育督导评价

判断题督导组应口头反馈督导主要结果,提出改进意见和建议,并与被督导单位就相关工作意见进行交流。A对B错

判断题督导组在督导结束后15个工作日内向组织实施督导的单位提交督导报告。A对B错

单选题督导组可以口头反馈的内容不包括()A督导主要结果B工作进展C改进意见D改进建议