根据1994年发布的《职业指导办法》,下列哪些选项属于职业指导的工作内容()A、调查分析社会职业变动趋势B、开展对劳动者个人素质和特点的测评C、对劳动者开展技能鉴定D、指导用人单位选择招聘方法

根据1994年发布的《职业指导办法》,下列哪些选项属于职业指导的工作内容()

  • A、调查分析社会职业变动趋势
  • B、开展对劳动者个人素质和特点的测评
  • C、对劳动者开展技能鉴定
  • D、指导用人单位选择招聘方法

相关考题:

劳动保障协理员开展职业指导时,应针对哪些方面对失业人员进行分类职业指导?

职业指导包括哪些内容?

通过把岗位、政策、技能、服务送到社区和下岗失业人员家中,把服务送到企业和街道,形成家庭与个人、企业与个人的互动,在互动中取得良好职业指导效果。这属于那种形式的指导?()A、递进式职业指导B、系统结构化职业指导C、多元化职业指导D、辐射性职业指导

根据《就业服务与就业管理规定》,公共就业服务机构应当加强职业指导工作,配备专(兼)职职业指导工作人员,向劳动者和用人单位提供职业指导服务。

职业指导的功能是指()A、职业指导的社会发展功能B、职业指导的个人发展功能C、职业指导的教育发展功能D、咨询服务功能

下列说法不正确的是()A、职业指导就是培养学生的职业意识,职业道德和职业能力的过程B、升学指导也属于职业指导C、职业指导就是要负责为学生找工作D、职业指导主要是提升学生的职业适应能力

职业指导的教育发展功能是指()。A、职业指导促进教育与社会的结合B、职业指导促进教育结构的优化C、促进社会和谐发展D、职业指导帮助学生科学的选择专业或职业

对城镇下岗失业人员的职业指导有四种基本形式,下列选项中不属于这四种形式的是()A、递进式指导B、辐射性指导C、多元化指导D、就地转移职业指导

除了把职业指导的思想渗透到教学及学校工作的各个环节外,还要做到()。A、职业指导与课外活动相结合B、职业指导要与个人素质相结合C、职业指导与了解社会相结合D、职业指导要同解决具体问题相结合E、职业指导要与个人理想相结合

职业指导的方法有哪些?

进行职业指导的程序是()A、工作准备B、了解求职者的情况C、初步职业指导D、深入职业指导E、工作结束

社区职业介绍工作程序:接待登记、()、职业指导、信息发布、推荐就业和招聘。

开展职业指导有哪些方法?

下列关于学校开展职业指导的基本思路的描述,不准确的是哪一项()A、通过职业指导,学生对就业有良好的心理准备B、通过职业指导,帮助学生掌握就业的方法利手段C、通过职业指导,重塑学校公众形象D、通过职业指导,改善学校办学环境

下列哪些选项是撰写职业指导典型案例的必备程序()A、填写案例问题的背景B、填写所使用的方法、措施及根据C、填写案例的点评D、填写案例的性质类型

问答题开展职业指导有哪些方法?

单选题通过把岗位、政策、技能、服务送到社区和下岗失业人员家中,把服务送到企业和街道,形成家庭与个人、企业与个人的互动,在互动中取得良好职业指导效果。这属于那种形式的指导?()A递进式职业指导B系统结构化职业指导C多元化职业指导D辐射性职业指导

单选题将下岗失业人员细分成就业特困人员、残疾人员、“4050”人员和其他人员,提供更有针对性的职业指导,这种方式是:()A递进式职业指导B辐射性职业指导C多元化职业指导D系统结构化职业指导

多选题职业指导的教育发展功能是指()。A职业指导促进教育与社会的结合B职业指导促进教育结构的优化C促进社会和谐发展D职业指导帮助学生科学的选择专业或职业

单选题职业指导人员在社区组织开展职业指导活动时,下列哪个选项描述的操作程序是正确的?() ①组织失业人员座谈会 ②组建社区职业指导人员队伍 ③培训社区职业指导人员 ④广泛宣传活动 ⑤开展试点服务 ⑥开展就业援助活动A④③②①⑤⑥B④②③⑤①⑥C④②③①⑤⑥D④①②③⑤⑥

单选题下列说法不正确的是()A职业指导就是培养学生的职业意识,职业道德和职业能力的过程B升学指导也属于职业指导C职业指导就是要负责为学生找工作D职业指导主要是提升学生的职业适应能力

单选题对城镇下岗失业人员的职业指导有四种基本形式,下列选项中不属于这四种形式的是()A递进式指导B辐射性指导C多元化指导D就地转移职业指导

多选题职业指导的功能是指()A职业指导的社会发展功能B职业指导的个人发展功能C职业指导的教育发展功能D咨询服务功能

问答题职业指导的原则有哪些?

多选题下列哪些选项是撰写职业指导典型案例的必备程序()A填写案例问题的背景B填写所使用的方法、措施及根据C填写案例的点评D填写案例的性质类型

问答题职业指导包括哪些内容?

单选题下列关于学校开展职业指导的基本思路的描述,不准确的是哪一项()A通过职业指导,学生对就业有良好的心理准备B通过职业指导,帮助学生掌握就业的方法利手段C通过职业指导,重塑学校公众形象D通过职业指导,改善学校办学环境