贷款按实际贷出的金额入账，确认为（）。A、资产B、负债C、所有者权益D、资产负债类
贷款按实际贷出的金额入账，确认为（）。
- A、资产
- B、负债
- C、所有者权益
- D、资产负债类
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国家助学贷款的“风险补偿”原则是指国家财政( )。A.按贷款当年实际发放金额的一定比例对借款学生给予补偿B.对无力偿还贷款的借款学生给予一定比例的补偿C.按贷款当年实际呆账金额的一定比例对贷款银行给予补偿D.按贷款当年实际发放金额的一定比例对贷款银行给予补偿
国家助学贷款的“风险补偿”原则是指国家财政（ ）。[2015年10月真题] A、对无力偿还贷款的借款学生给予一定比例的补偿 B、按贷款当年实际发放金额的一定比例对借款学生给予补偿 C、按贷款当年实际发放金额的一定比例对贷款银行给予补偿 D、按贷款当年实际呆账金额的一定比例对贷款银行给予补偿
对月末仍未付款的收料业务，正确的处理方法是()。A、月末在材料明细账中记入收入材料的暂估金额B、下月初将暂估金额冲回C、实际付款时再将收入材料的实际金额入账D、月末不能入账，待实际收到时入账
财政将财政贴息资金拨付给贷款银行的情况，由贷款银行以政策性优惠利率向企业提供贷款，受益企业按照优惠利率向贷款银行支付利息，下列会计处理中正确的有（）。A、以实际收到的金额作为借款的入账价值，按照借款本金和该政策性优惠利率计算借款费用B、以借款的公允价值作为借款的入账价值并按照实际利率法计算借款费用，实际收到的金额与借款公允价值之间的差额确认为递延收益，递延收益在借款存续期间内采用实际利率法摊销，冲减相关借款费用C、将财政贴息资金计入营业外收入D、将财政贴息资金计入其他收益
有价单证的核算的正确做法是（）。A、一律按持有和待发行两类纳入表外科目核算，按票面金额入账B、一律按持有纳入表外科目核算，按票面金额入账C、一律按待发行纳入表外科目核算，按票面金额入账D、一律按持有和待发行两类纳入表外科目核算，可以不按票面金额入账
现金收款时需唱收金额，收款中发现有误，经复点证实后，需当即向客户说明，按（）（对于需客户填写存款凭证的业务，需请客户重新填制存款凭证）。A、凭证金额多退少补B、按实际金额入账C、凭证金额多退少补或按实际金额入账
国家助学贷款的“风险补偿”原则是指国家财政（）。A、对无力偿还贷款的借款学生给予一定比例的补偿B、按贷款当年实际发放金额的一定比例对借款学生给予补偿C、按贷款当年实际发放金额的一定比例对贷款银行给予补偿D、按贷款当年实际呆账金额的一定比例对贷款银行给予补偿
单选题对于企业取得的财政贴息，下列说法中不正确的是（）。A应当区分财政将贴息资金拨付给贷款银行和财政将贴息资金直接拨付给受益企业两种情况，分别进行会计处理B财政将贴息资金拨付给贷款银行的，企业可以选择以实际收到的贷款金额作为贷款的入账价值，也可以选择以贷款的公允价值作为贷款的入账价值C财政将贴息资金直接拨付给受益企业的，企业可以选择以实际收到的贷款金额作为贷款的入账价值，也可以选择以贷款的公允价值作为贷款的入账价值D财政将贴息资金直接拨付给受益企业的，企业只能选择以实际收到的贷款金额作为贷款的入账价值
单选题有价单证的核算的正确做法是（）。A一律按持有和待发行两类纳入表外科目核算，按票面金额入账B一律按持有纳入表外科目核算，按票面金额入账C一律按待发行纳入表外科目核算，按票面金额入账D一律按持有和待发行两类纳入表外科目核算，可以不按票面金额入账
多选题财政将财政贴息资金拨付给贷款银行的情况，由贷款银行以政策性优惠利率向企业提供贷款，受益企业按照优惠利率向贷款银行支付利息，下列会计处理中正确的有（ ）。A以实际收到的金额作为借款的入账价值，按照借款本金和该政策性优惠利率计算借款费用B以借款的公允价值作为借款的入账价值并按照实际利率法计算借款费用，实际收到的金额与借款公允价值之间的差额确认为递延收益，递延收益在借款存续期间内采用实际利率法摊销，冲减相关借款费用C将财政贴息资金计入营业外收入D将财政贴息资金计入其他收益
单选题现金收款时需唱收金额，收款中发现有误，经复点证实后，需当即向客户说明，按（）（对于需客户填写存款凭证的业务，需请客户重新填制存款凭证）。A凭证金额多退少补B按实际金额入账C凭证金额多退少补或按实际金额入账