多选题（）现象应根据儿童的包容需要的发展来解释。A总是寻求接触B表现顺从C要求给予注意D表现忙乱
多选题
（）现象应根据儿童的包容需要的发展来解释。
A
总是寻求接触
B
表现顺从
C
要求给予注意
D
表现忙乱
参考解析
解析：
暂无解析
相关考题：
一般来讲数学课程目标的制定要考虑三方面的因素() A、社会发展的需要、儿童发展的需要、数学科学发展的需要B、社会发展的需要、心理发展的需要、儿童发展的需要C、儿童发展的需要、心理发展的需要、数学科学发展的需要D、儿童发展的需要、社会发展的需要、心理发展的需要
专题咨询研究的范围、内容、深度等应根据( )来确定。 A.经济和社会发展形势 B.技术政策变化C. 专题咨询研究的范围、内容、深度等应根据（ ）来确定。A.经济和社会发展形势 B.技术政策变化Ｃ.客户要求和研究需要 D.政府部门的意见
儿童在游戏中可以获得影响与控制环境的能力，建立起对自己的信心，获得成功的喜悦，这种现象表明游戏可以满足儿童（）A、认知发展的需要B、社会性发展的需要C、生理发展的需要D、自我表现、自我肯定的需要
游戏过程中游戏动机的实现满足了儿童哪些身心发展方面的需要。（）A、游戏满足儿童生理发展的需要B、游戏可以满足儿童认知发展的需要C、游戏可以满足儿童社会性发展的需要D、游戏可以满足儿童自我表现、自我肯定的需要
到了学前晚期，幼儿对穿衣的要求越来越高，不光要颜色鲜艳，还要搭配协调；玩具柜的玩具不仅要摆得整齐，而且要摆得有规律、对称。针对该现象，以下最适当的解释是（）A、学前儿童美感发展的表现B、学前儿童理智感发展的表现C、学前儿童秩序感发展的表现D、学前儿童的攀比心所致
很多专家指出，在当前快速发展的中国，“包容”是最迫切需要的一种精神。只有包容，人与人之间才能避免误会和纷争；只有包容，才有社会的和谐和发展；只有包容，才有文明和进步；只有包容，才有经济社会进一步的繁荣。上述材料蕴含的哲理是（）①认识的无限性②个人与社会的统一③矛盾的对立统一④联系的条件性A、①②B、②③C、①④D、②④
多选题游戏过程中游戏动机的实现满足了儿童哪些身心发展方面的需要（）。A游戏满足儿童生理发展的需要B游戏可以满足儿童认知发展的需要C游戏可以满足儿童社会性发展的需要D游戏可以满足儿童自我表现、自我肯定的需要
单选题未来的中国，将是一个更加开放包容、文明和谐的国家。一个国家，一个民族，只有开放包容，才能发展进步。唯有开放，先进和有用的东西才能进的来；唯有包容，吸收借鉴优秀文化，才能使自己充实和强大起来。如果以上说法为真，以下哪项陈述一定为假（）A一个国家或民族，即使不开放包容，也能发展进步。B一个国家或民族，如果不开放包容，它就不能发展进步。C一个国家或民族，如果要发展进步，它就必须开放包容。D一个国家或民族，即使开放包容，也可能不会发展进步。
单选题到了学前晚期，幼儿对穿衣的要求越来越高，不光要颜色鲜艳，还要搭配协调；玩具柜的玩具不仅要摆得整齐，而且要摆得有规律、对称。针对该现象，以下最适当的解释是（）A学前儿童美感发展的表现B学前儿童理智感发展的表现C学前儿童秩序感发展的表现D学前儿童的攀比心所致
单选题现象学研究法的资料分析途径是（）A 编码→解释现象的实质和意义→分类→提炼类别和主题来完成B 编码→分类→解释现象的实质和意义→提炼类别和主题来完成C 分类→提炼类别和主题→解释现象的实质和意义→编码来完成D 编码→分类→提炼类别和主题→解释现象的实质和意义来完成E 编码→提炼类别和主题来完成→解释现象的实质和意义→分类
单选题儿童在游戏中可以获得影响与控制环境的能力，建立起对自己的信心，获得成功的喜悦，这种现象表明游戏可以满足儿童（）A认知发展的需要B社会性发展的需要C生理发展的需要D自我表现、自我肯定的需要