社会力量所办学校的教师的待遇，由地方人民政府教育行政部门并予以保障。( )
突破了原先的由政府独家办学旧格局的教育法规是（ ）。 A．《中华人民共和国教育法》 B．《中华人民共和国义务教育法》 C．《中华人民共和国教师法》 D．《中华人民共和国职业教育法》
本讲提到,职业教育的结构性矛盾包括()。 A.政府定位差异B.专业吸引力不足C.办学条件薄弱D.校企合作不紧密E.未建立多元化办学格局
我国教育法体系中,由国务院制定公布的是()。 A、地方性法规B、教育行政法规C、部门教育法D、政府规章
义务教育必须坚持（ ）。A．社会办学为主B．政府办学为主C．社会办学和政府办学结合D．以上均不正确
近10年来，我国民办教育迅猛发展，目前我国民办学校及机构已有十余万所．下列有关民办学校审批事项的表述，正确的是( )．A．举办实施学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办学校，由县级以上人民政府教育行政部门按照国家规定的权限审批B．举办实施学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办学校，由县级以上人民政府教育行政部门和工商行政部门按照国家规定的权限审批C．举办实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校，由县级以上人民政府工商行政部门按照国家规定的权限审批，并抄送同级教育行政部门备案D．举办实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校，由县级以上人民政府教育行政部门按照国家规定的权限审批．并抄送同级劳动和社会保障行政部门备案
突破了原先由政府独家办学旧格局的教育法规是( )A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国教师法》D.《中华人民共和国职业教育法》
我国教育行政体制要处理的关系不包括（）A政府与学校的关系B中央办学和地方办学的关系C政府与教育行政部门的关系D学校与学校之间的关系
政府信息化在一定程度上打破了传统的政府部门之间条块分割、等级森严的格局。A对B错
我国阶段基础教育由地方政府分级办学分工管理的体制，就是把办学权分到乡镇材。
改革开放后，我国教育政策改革的成就表现为（）。 A、基本实现普及九年义务教育、扫除青壮年文盲的目标B、高等教育跨越式发展C、素质教育观念形成D、多元化的办学格局基本形成
目前我国职业教育的办学格局，形成了政府、企业、社会团体、私人、国外教育机构共同参与办学的职业教育发展格局，办学主体结构呈现出多元化特点。
目前我国现有的教育办学模式及其产权结构有（）A、国有民办办学模式B、私立学校办学模式C、中外合资办学模式D、教育产业集团办学模式
ERP打破了MRPⅡ只局限于传统制造业的旧的观念和格局，把触角伸向了各个行业。（）
根据我国《民办教育促进法》的规定，下列说法正确的是（）A、民办教育就是私人办学B、民办学校属于民办非企业法人C、民办教育就是收费教育D、民办教育就是企业办学
实施义务教育的公办学校校长由（）教育行政部门依法聘任。A、乡（镇）人民政府B、县级人民政府C、县级以上人民政府D、市（地）级人民政府
高等教育办学体制的典型类型之一的日本模式是（）A、政府和社会“双主体”办学B、政府、非营利部门和营利部门“三主体”办学C、政府和非营利部门“双主体”办学D、政府和营利部门“双主体”办学
（）不仅是我国职业教育的办学主体之一，也是职业教育的直接受益者。 A、 企业B、 国家C、 当地政府D、 社会机构
单选题我国《教育法》规定组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。丛教育法规实施的方式来看，这项规定体现出的是( )（常考）A禁令的遵守B义务的履行C权利的享用D法规的适用
单选题我国教育行政体制要处理的关系不包括（）A政府与学校的关系B中央办学和地方办学的关系C政府与教育行政部门的关系D学校与学校之间的关系
判断题我国阶段基础教育由地方政府分级办学分工管理的体制，就是把办学权分到乡镇材。A对B错
判断题ERP打破了MRPⅡ只局限于传统制造业的旧的观念和格局，把触角伸向了各个行业。（）A对B错
判断题目前我国职业教育的办学格局，形成了政府、企业、社会团体、私人、国外教育机构共同参与办学的职业教育发展格局，办学主体结构呈现出多元化特点。A对B错
单选题我国现行的教育行政体制是（）A中央集权制的教育行政体制B地方分权制的教育行政体制C“政府宏观管理、分级办学、分级管理”的教育行政体制D“分级办学、分级管理”的教育行政体制
判断题高等学校收费制度，打破了国家包办高等教育的格局。A对B错