问答题小猫钓鱼 在树林旁边,有一条小河,河里有许多鱼在游来游去。 一天早上,猫妈妈带着小猫到小河边去钓鱼。 一只蜻蜓飞来了,蜻蜓真好玩,飞来飞去像架小飞机。小猫看了真喜欢,放下钓鱼竿,就去捉蜻蜓。蜻蜓飞走了,小猫没捉着,空着手回到了河边,一看猫妈妈钓了一条大鱼。 小猫又坐到河边钓鱼,一只蝴蝶飞来了,蝴蝶真美丽。小猫看了真喜欢,放下了钓鱼竿,又去捉蝴蝶。蝴蝶飞走了,小猫又没捉着,空着手回到河边,一看,猫妈妈又钓了一条大鱼。 小猫说:“真气人,我怎么一条小鱼也钓不着?” 猫妈妈看了看小猫,说:“钓鱼就要一心一意,不要三心二意,你一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,怎 小猫听了猫妈妈的话很难为情,从此就一心一意地钓鱼了。 蜻蜓又飞来了,蝴蝶也飞来了,小猫就像没有看见一样,一步也没走开。不一会儿,嗨!钓竿上的线往下沉,钓竿也动起来啦,小猫使劲把钓竿往上甩,“哎哟!”一条大鱼钓上来啦。小猫高兴地喊了起来:“我钓到大鱼啦,我钓到大鱼啦!” 某班有几个幼儿做事三心二意,为帮助他们养成专心做事的好习惯,请设计大班“小猫钓鱼”的社会活动,通过“小猫钓鱼”的故事,让幼儿知道只有一心一意做事,才能把事做好。要求写明活动目标、活动准备和活动过程。

问答题
小猫钓鱼 在树林旁边,有一条小河,河里有许多鱼在游来游去。 一天早上,猫妈妈带着小猫到小河边去钓鱼。 一只蜻蜓飞来了,蜻蜓真好玩,飞来飞去像架小飞机。小猫看了真喜欢,放下钓鱼竿,就去捉蜻蜓。蜻蜓飞走了,小猫没捉着,空着手回到了河边,一看猫妈妈钓了一条大鱼。 小猫又坐到河边钓鱼,一只蝴蝶飞来了,蝴蝶真美丽。小猫看了真喜欢,放下了钓鱼竿,又去捉蝴蝶。蝴蝶飞走了,小猫又没捉着,空着手回到河边,一看,猫妈妈又钓了一条大鱼。 小猫说:“真气人,我怎么一条小鱼也钓不着?” 猫妈妈看了看小猫,说:“钓鱼就要一心一意,不要三心二意,你一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,怎 小猫听了猫妈妈的话很难为情,从此就一心一意地钓鱼了。 蜻蜓又飞来了,蝴蝶也飞来了,小猫就像没有看见一样,一步也没走开。不一会儿,嗨!钓竿上的线往下沉,钓竿也动起来啦,小猫使劲把钓竿往上甩,“哎哟!”一条大鱼钓上来啦。小猫高兴地喊了起来:“我钓到大鱼啦,我钓到大鱼啦!” 某班有几个幼儿做事三心二意,为帮助他们养成专心做事的好习惯,请设计大班“小猫钓鱼”的社会活动,通过“小猫钓鱼”的故事,让幼儿知道只有一心一意做事,才能把事做好。要求写明活动目标、活动准备和活动过程。

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齐某与邻居周某因宅基地发生纠纷,齐某因认为村里的决定偏袒周某,遂对周某怀恨在心。某日,周某在河边钓鱼,旁边有另一村民李某在观看。齐某出门遛狗,看到这个情形,遂喝喊自己的狗去咬李某,狗猛地扑到李某身上,李某倒地时将钓鱼的周某撞到河里,因该河水深流急,周某被淹死。齐某和李某的行为应如何认定?

在两张小猫钓鱼的图片上找出5处不同,属于()游戏里的智力游戏。 A.规则B.音乐C.体育D.表演

:三只小猫去钓鱼,它们共钓上36条鱼,其中黑猫和花猫钓到的鱼的条数是白猫钓到的鱼的条数的5倍,花猫钓到的鱼比另外两只猫钓到的鱼的条数的2倍少9条。黑猫钓上( )条鱼。A.8B.9C.10D.11

在一次语言活动中,某教师给幼儿讲“小猫钓鱼”的故事。为了加深幼儿对故事的理解,教师利用活动玩具“猫”和“鱼”作为教具。她一边绘声绘色地讲解故事的情节,一边演示活动的教具,同时伴随相关的轻音乐。问题:试分析材料中的感知觉规律。

在一次语言活动中,某教师给幼儿讲“小猫钓鱼”的故事。为了加深幼儿对故事的理解,教师利用活动玩具“猫”和“鱼”作为教具。她一边绘声绘色地讲解故事的情节,一边演示活动的教具,同时伴随相关的轻音乐。[问题1][简答题]假如你旁听了这节课,请用感知觉规律理论对这次活动进行分析、评价。

保尔在河边钓鱼时遇到的女孩是()。

某人在一条小河边建造了一家造纸厂,而这条小河是由一家私人钓鱼俱乐部所拥有。由于造纸厂每天排出大量废气废水,导致小河受到严重污染,鱼无法生存,无鱼可钓,而且小河的水质也变得又臭又黑,导致周边环境恶化,引起了众多抱怨和不满。政府怎样才能解决小河污染问题?

下列作品中,金近创作的童话是()A、《小兔子“我知道”》B、《小猫钓鱼》C、《小狗小猫》D、《小布头奇遇记》

可爱的小猫之所以长得像大猫,是因为猫妈妈和猫爸爸把自己的DNA分子复制出一份,遗传给它们的缘故。

金近的《小猫钓鱼》生动地说明().A、专心致志,才能获得成功B、刻苦锻炼才能获得成功C、互相帮助才能获得成功D、小猫钓到一条大鱼

在一次语言活动中,某教师给幼儿讲“小猫钓鱼”的故事。为了加深幼儿对故事的理解,教师利用活动玩具“猫”和“鱼”作为教具。她一边绘声绘色地讲解故事的情节,一边演示活动的教具,同时伴随相关的轻音乐。假如你旁听了这节课,请用感知觉规律理论对这次活动进行分析、评价。

“小猫钓鱼”这个句子中的“小猫”、“钓”、“鱼”分别可以用“小鸡”、“吃”、“虫”来替换,这三组词相互之间的关系是()。

决定猫的毛色基因位于X染色体上,基因型bb、BB、Bb的猫,依次是黄色,黑色和虎斑色,现有虎斑色雌猫与黑色雄猫交配,生下一只虎斑色小猫和一只黄色小猫,它们的性别为()A、一只雌猫、一只雄猫或两只雌猫B、一只雌猫、一只雄猫C、两只雄猫D、两只雌猫

填空题保尔在河边钓鱼时遇到的女孩是()。

单选题那个地方很有名,蓝天,白云,绿草,很多人喜欢去那里旅游。我哥哥家就住在那儿,他们家旁边有一条小河,河边有高高的树,河里游着一种黄色的小鱼。★那个地方怎么样?A经常刮风B环境很好C人们很热情

填空题“小猫钓鱼”这个句子中的“小猫”、“钓”、“鱼”分别可以用“小鸡”、“吃”、“虫”来替换,这三组词相互之间的关系是()。

单选题俄罗斯发现了一只长有六只耳朵的小猫。这只猫三个月大,性格温和,除了耳朵以外,与一般的猫没有什么区别,身体也十分健康。兽医为这只小猫进行全面检查后发现,那四只多余的耳朵只是徒有其表。兽医认为,小猫出现六只耳朵很可能是环境污染所致。A这只小猫有两只耳朵听不见B这只小猫污染环境C这只小猫的六只耳朵都能听见D这只小猫有四只耳朵听不见

问答题第一天,小白兔去钓鱼,一无所获。第二天,它又去钓鱼,还是如此。第三天它刚到,一条大鱼从河里跳出来,叫道:“你总是用胡萝卜当鱼饵,怎么能钓到鱼呢?”对此请谈谈你的看法。

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问答题某人在一条小河边建造了一家造纸厂,而这条小河是由一家私人钓鱼俱乐部所拥有。由于造纸厂每天排出大量废气废水,导致小河受到严重污染,鱼无法生存,无鱼可钓,而且小河的水质也变得又臭又黑,导致周边环境恶化,引起了众多抱怨和不满。请解释外部性概念?

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单选题小浣熊是一只坐不住的小熊,它在河边钓鱼,半天也没有钓到一条鱼,后来,小浣熊找到了一位老师,能静静地坐下来了,并且钓到了好多鱼。这位老师是()A蜻蜓B蜜蜂C鸽子D麻雀

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单选题我家住在小河旁边。早晨,我坐在岸边复习功课;中午,我跳进河里游泳;傍晚,我沿着河边散步,总是不想离开。这段话的主要意思是:(  )。A我家离小河很近B我喜欢我家旁边的小河C我喜欢在岸边看书D我喜欢在中午游泳

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