单选题由于护士对服务对象的提问缺乏耐心,而引起的护患冲突属于()A角色不明B责任冲突C权益差异D理解分歧

单选题
由于护士对服务对象的提问缺乏耐心,而引起的护患冲突属于()
A

角色不明

B

责任冲突

C

权益差异

D

理解分歧


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

护患关系冲突的主要责任人是A.患者B.李护士C.陈护士D.护士长E.患者女儿

影响护患关系的因素有() A、护士缺乏沟通技巧B、事前缺少计划C、护患双方存在的差异大D、护士过度指责患者E、护士把病人的隐私泄露给其他患者

护患关系冲突的主要责任人是A.患者B.张护士C.李护士D.护士长SXB 护患关系冲突的主要责任人是A.患者B.张护士C.李护士D.护士长E.患者女儿

建立良好的护患关系对护士的要求?

某护士,业务知识、技能较好,但性情急躁、工作中缺乏耐心,导致护患关系紧张。护士长应指导该护士()。A.加强工作责任心B.刻苦钻研专业知识C.为患者做好心理护理D.减少与患者的交流E.学会控制情绪,耐心解释患者的提问

下列哪项是共同参与型护患关系模式的特点( )A.心理方位为差位B.护士的权威在护患关系中起主导作用C.微弱单向性关系D.护士教会服务对象做什么E.以生物医学-社会心理模式及健康为中心

下列有关护患关系中常见问题的说法,错误的是哪一项。()A.护士与患者在诊疗护理过程中的角色模糊或定位不当会造成护患之间出现冲突B.护患之间涉及权益纠纷时,护士应倾向于医护人员的利益C.护患之间出现责任冲突时,需要通过护理人员发挥主导性角色功能,通过沟通使双方取得一致D.医护人员之间习惯于用专业术语进行交流,这样护患之间也容易造成误解E.护患冲突是由于个体或群体彼此知觉到对方阻挠或将要阻挠自身利益的实现所引起的直接对立的社会行为

护患关系冲突的原因主要有()。 A、理解分歧B、权益差异C、信息缺乏D、责任冲突E、时间紧急

不属于护患交谈技巧的是A.倾听B.微笑C.核实D.提问E.提问

护患关系冲突的主要责任人是A、张护士B、李护士C、护士长D、患者女儿E、患者

下列关于共同参与型护患关系模式的描述正确的是A.适用于急性疾病的服务对象B.护患双方心理方位为等位C.护士的权威在护患关系中起主导作用D.护士教会患者做什么J.=LEFT(J164,2)

由于护士对服务对象的提问缺乏耐心,而引起的护患冲突属于()A.角色不明B.责任冲突C.权益差异D.理解分歧J.=LEFT(J206,2)

患者李某,45岁,以“肺感染”收入院,当询问值班护士疾病相关知识时,护士因工作忙简单回答后即离开。李某因不满护士的回答与其发生冲突。问题:(1)引起护患冲突的常见原因有哪几种?此案例中护患冲突的原因是什么?护士应如何预防和解决此种护患冲突。

由于护士对服务对象的提问缺乏耐心,而引起的护患冲突属于()A角色不明B责任冲突C权益差异D理解分歧

以下哪项是共同参与型护患关系模式的特点()A、微弱单向性的关系B、心理方位为差位C、护士教会服务对象做什么D、以生物医学-社会心理模式及健康为中心E、护士的权威在护患关系中起主导作用

护士在做治疗时护患之间的距离属于个人距离。

小组护理的缺点包括()。A、护士工作压力较大B、对护士的业务水平要求较高C、护士工作满意度低D、对管理者的业务水平要求较高E、护患之间缺乏沟通

指导-合作型护患关系的特征是()A、护士为服务对象做了什么B、护士教会服务对象做什么C、护理人员让服务对象选择做什么D、服务对象独立做了什么

多选题护患关系的特点有()A目的性,在护患关系中,护士对患者的照顾既有权利又有专业和法律的责任B是以患者为中心的认知和情感两方面的联系C护士尊重患者,并把每一个服务对象当作独特的个体D护士尊重患者保守个人秘密的权利E基于护患之间的相互信任、尊重和接受

单选题下列关于共同参与型护患关系模式的描述正确的是()A适用于急性疾病的服务对象B护患双方心理方位为等位C护士的权威在护患关系中起主导作用D护士教会患者做什么

单选题以下哪项是共同参与型护患关系模式的特点()A微弱单向性的关系B心理方位为差位C护士教会服务对象做什么D以生物医学-社会心理模式及健康为中心E护士的权威在护患关系中起主导作用

问答题患者李某,45岁,3日前因“肺感染”入院,当询问值班护士疾病相关知识时,护士因工作忙简单回答后即要离开。李某因不满与护士发生争执。问题:(1)试分析此案例中护患冲突的主要原因。(2)试述预防和解决此种护患冲突的方法。

单选题小组护理的缺点包括()。A护士工作压力较大B对护士的业务水平要求较高C护士工作满意度低D对管理者的业务水平要求较高E护患之间缺乏沟通

多选题影响护患关系的因素有()A护士缺乏沟通技巧B事前缺少计划C护患双方存在的差异大D护士过度指责患者E护士把病人的隐私泄露给其他患者

单选题指导-合作型护患关系的特征是()A护士为服务对象做了什么B护士教会服务对象做什么C护理人员让服务对象选择做什么D服务对象独立做了什么

问答题简述引起护患冲突的常见原因。

问答题患者李某,45岁,以“肺感染”收入院,当询问值班护士疾病相关知识时,护士因工作忙简单回答后即离开。李某因不满护士的回答与其发生冲突。问题:(1)引起护患冲突的常见原因有哪几种?(2)此案例中护患冲突的原因是什么?护士应如何预防和解决此种护患冲突。