单选题冬冬边玩魔方边自己小声嘀咕：“转一下这面试试，再转这面呢？”这种语言被称为（）A角色语言B对话语言C内部语言D自我中心语言
单选题
冬冬边玩魔方边自己小声嘀咕：“转一下这面试试，再转这面呢？”这种语言被称为（）
A
角色语言
B
对话语言
C
内部语言
D
自我中心语言
参考解析
解析：
自我中心言语表现为讲话时不考虑自己在同谁讲话，也不在乎对方是否在听自己说话，他或是自言自语，或是由于和一个偶然在身边的人共同活动感到愉快而说话。冬冬边玩边说话：属于自我中心言语。
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阅读以下材料，回答问题。 发现法是美国著名心理学家布鲁纳提倡的一种教学方法。它是指教师在学生学习概念或原理时，只是提出一些事实和问题，让学生积极思考，独立研究，自行发现并掌握相应原理和结论的一种方法。下面以“地球如何公转”为例说明发现法在地理教学中的运用。 案例：地球如何公转 师：假如我站在这里当作太阳，请一同学手捧地球仪模拟地球绕我这个太阳公转。 生1：(捧着地球仪随便地围绕老师转一圈)师：大家思考一下，同学1转得对不对 哪个同学再来转一下 生2：(捧着地球仪，一边使地球仪由西向东自转，一边围绕老师逆时针公转)师：同学2纠正了同学1的一些错误．是否完全转对了呢 请同学讨论一下。 (同学们争论声顿起，有的说转对了，有的说还有问题)生3：(捧着地球仪，一边由西向东自转，并稳定地轴方向不变，围绕教师逆时针公转，转的速度及变化也恰当)师：同学3转动与同学2有什么不同呢 (大多数同学显出恍然大悟的样子，但也有同学小声嘀咭说没有不同)师：请同学们对照教材看看地球公转时的特点是什么 为什么说同学3转得对，而同学2转得不完全对 (1)结合材料概括发现法教学运用的基本步骤。(8分)(2)分析评价这种教学方法的局限性。(8分)
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