单选题“夫金玉珍宝,谷帛财货,人之所聚,岂天之所与?若盗之而获罪,孰怨哉?”(《列子•天瑞》)与“岂天之所与?”中的“与”字含义相同的一句是()。A玉斗一双,欲与亚父B刘备天下枭雄,与操有隙C朝过夕改,君子与之D与赢而不助五国也

单选题
“夫金玉珍宝,谷帛财货,人之所聚,岂天之所与?若盗之而获罪,孰怨哉?”(《列子•天瑞》)与“岂天之所与?”中的“与”字含义相同的一句是()。
A

玉斗一双,欲与亚父

B

刘备天下枭雄,与操有隙

C

朝过夕改,君子与之

D

与赢而不助五国也


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相关考题:

“且而与其从辟人之士也,岂若从辟世之士哉?”中“而”是连词,表示顺承的关系。()

下列句子中含有代词“之”字的有()。A、且而与其从辟人之士也,岂若从避世之士哉?B、一日暴之,十日寒之,未有能生者也。C、岂若匹夫匹妇之为谅也,自经于沟渎而莫之知也。D、子路反见之,至则行矣。

翻译:《易》曰:“自天祐之,吉无不利。”子曰:“祐者,助也。天之所助者,顺也;人之所助者,信也。履信思乎顺,又以尚贤也,是以自天祐之,吉无不利也”

晋灵公不君。厚敛以彫墙。从台上弹人,而观其辟丸也。宰夫胹熊蹯不孰,杀之,寘诸畚,使妇人载以过朝。赵盾、士季见其手,问其故而患之。将谏,士季曰:“谏而不入,则莫之继也。会请先,不入,则子继之。”三进及溜,而后视之,曰:“吾知所过矣,将改之。”稽首而对曰:“人谁无过?过而能改,善莫大焉。《诗》曰:‘靡不有初,鲜克有终。’夫如是,则能补过者鲜矣。君能有终,则社稷之固也,岂惟群臣赖之?”“宰夫胹熊蹯不孰”中的“孰”是()。A、“熟”的异体字B、“熟”的通假字C、“熟”的古字D、“熟”的今字

语译题:音律象数之肇端,藏府经络之曲折,靡不缕指而胪列焉。大哉至哉!垂不朽之仁慈,开生民之寿域。其为德也,与天地同,与日月并,岂直规规治疾方术已哉?

“天子之与己,皆天之所子”是()的名言。

下列属于《蚊对》主旨的句子()A、吾为物所苦,亟起索烛照。B、且彼异类也,防之苟至,乌能为人害?C、自我而观之,则人贵而物贱,自天地观之,果孰贵孰贱?D、闻同类之相噆,而若无闻,岂君子先人后身之道耶?

翻译:而非圣人之才,而无叔父之亲,则将不暇食与沐矣,岂特吐哺握发为勤而止哉?

翻译:故方其盛也,举天下之豪杰,莫能与之争;及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉!

夫射猎之娱与安危之机,孰急?

且而与其从辟人之士也,岂若从辟世之士哉?

岂若吾乡邻之旦旦有是哉?

“所”的意义:尧舜之治天下,岂无所用其心哉()

下列句子中的“之”字是代词的有()。A、且而与其从辟人之士也,岂若从避世之士哉?B、一日暴之,十日寒之,未有能生者也。C、爱共叔段,欲立之。D、师之所为,郑必知之。

辨析带括号的“之”字在文句中的意义和用法。 杀(之),寘诸畚/谏而不入,则莫(之)继也/ 不入,则子继(之)/三进及溜,而后视(之)/吾知所过矣,将改(之)/岂惟群臣赖(之)/惟仲山甫补(之)。

下列观念中,会阻碍人们对人身保险购买的是()。 ①生死由命,富贵在天 ②养儿防老 ③祸兮福之所倚,福兮祸之所伏 ④保险是在与上帝打赌,是与神对抗的A、①②B、①②③C、①②④D、①②③④

填空题“天子之与己,皆天之所子”是()的名言。

问答题岂若吾乡邻之旦旦有是哉?

多选题下列句子中的“之”字是代词的有()。A且而与其从辟人之士也,岂若从避世之士哉?B一日暴之,十日寒之,未有能生者也。C爱共叔段,欲立之。D师之所为,郑必知之。

填空题“所”的意义:尧舜之治天下,岂无所用其心哉()

多选题下列属于《蚊对》主旨的句子()A吾为物所苦,亟起索烛照。B且彼异类也,防之苟至,乌能为人害?C自我而观之,则人贵而物贱,自天地观之,果孰贵孰贱?D闻同类之相噆,而若无闻,岂君子先人后身之道耶?

问答题翻译下列文章。  孟子去齐。尹士语人曰:“不识王之不可以为汤武,则是不明也;识其不可,然且至,则是干泽也。千里而见王,不遇故去,三宿而后出昼,是何濡滞也?士则兹不悦。”曰:“夫尹士恶知予哉?千里而见王,是予所欲也;不遇故去,岂予所欲哉?予不得已也。予三宿而出昼,于予心犹以为速,王庶几改之!王如改诸,则必反予。夫出昼,而王不予追也,予然后浩然有归志。予虽然,岂舍王哉!王由足用为善;王如用予,则岂徒齐民安,天下之民举安。王庶几改之!予日望之!予岂若是小丈夫然哉?谏于其君而不受,则怒,悻悻然见于其面,去则穷日之力而后宿哉?” 尹士闻之,曰:“士诚小人也。”

问答题且而与其从辟人之士也,岂若从辟世之士哉?

问答题且告曰:凡吏于土者,若知其职乎,盖民之役,非以役民而已也。凡民之食于土者,出其十一佣了支,使司平于我也。今我受其直,怠其事者,天下皆然。岂唯怠之,又从而盗之。向使用一夫于家,受若直,怠若事,又盗若货器,则必甚怒而黜罚之矣。以今天下多类此,而民莫敢肆其怒与黜罚,何哉?势不同也。势不同而理同,如吾民何!有达于理者,得不恐而畏乎!说明文中“者”的词性及用法。

问答题翻译:故方其盛也,举天下之豪杰,莫能与之争;及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉!

问答题翻译:而非圣人之才,而无叔父之亲,则将不暇食与沐矣,岂特吐哺握发为勤而止哉?

问答题辨析带括号的“之”字在文句中的意义和用法。 杀(之),寘诸畚/谏而不入,则莫(之)继也/ 不入,则子继(之)/三进及溜,而后视(之)/吾知所过矣,将改(之)/岂惟群臣赖(之)/惟仲山甫补(之)。