单选题实验研究设计特点将研究对象分为干预组和对照组依据的原则是（　　）。A实验原则B设计原则C系统原则D随机原则E研究原则

单选题
实验研究设计特点将研究对象分为干预组和对照组依据的原则是（　　）。
A

实验原则

B

设计原则

C

系统原则

D

随机原则

E

研究原则

参考解析

解析：
随机原则是采用随机的方式，使每个受试对象都有同等的机会被抽取到不同的干预组和对照组。

相关考题：

队列研究中对研究对象分组的原则是A．根据有无发病分为病例组和对照组B．根据接受干预的情况分为实验组和对照组C．根据暴露与否分为暴露组和非暴露组D．利用随机的原则分组E．根据对干预措施的效果分组
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流行病学实验的优点 A、研究者能根据实验设计选择研究对象B、研究者可根据实验设计施加干预措施C、研究对象按随机化原则分成干预组和对照组D、实验为前瞻性研究E、可推算归因危险度
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实验研究是A、将研究对象按随机原则分为实验组和对照组B、实验组与对照组不是随机的C、实验组（干预组）和对照组在某些方面必须相似D、常用于行为观察E、从原因到结果的调查研究
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按照随机分配的原则将研究人群分为实验组和对照组（ ）。A：队列研究B：实验性研究C：描述性研究D：病例对照研究E：判断性研究
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将研究对象按随机原则分为实验组和对照组的研究计划是A.准实验研究计划B.自身前后对照比较计划C.配对研究计划D.前瞻研究计划E.实验研究计划
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实验研究计划将研究对象分为实验组和对照组是根据A.随机原则B.系统原则C.实验原则D.设计原则E.研究原则
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队列研究中对研究对象分组的原则是（）A、根据有无发病分为病例组和对照组B、根据接受干预的情况分为实验组和对照组C、根据暴露与否分为暴露组和非暴露组D、利用随机的原则分组E、根据对干预措施的效果分组
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流行病学实验的优点不包括（）A、研究者能根据实验设计选择研究对象B、研究者可根据实验设计施加干预措施C、研究对象能按随机化分配原则分成干预组和对照组D、实验为前瞻性研究E、可推算归因危险度
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将研究对象按随机原则分为实验组和对照组的研究计划是（）A、准实验研究计划B、自身前后对照比较计划C、配对研究计划D、前瞻研究计划E、实验研究计划
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实验研究计划将研究对象分为实验组和对照组是根据（）A、随机原则B、系统原则C、实验原则D、设计原则E、研究原则
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单选题实验研究计划将研究对象分为实验组和对照组是根据（）。A随机原则B系统原则C实验原则D设计原则E研究原则
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单选题在健康教育评价中，将对象按随机原则分组并严格控制干扰因素的设计方案为（　　）。A不设对照组的前后测试B准实验研究C简单时间系列设计D实验研究E复习时间系统设计
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单选题将研究对象按随机原则分为干预组和对照组的研究设计是（　　）。A准实验研究设计B自身前后对照比较设计C配对研究设计D前瞻研究设计E实验研究设计
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单选题队列研究中对研究对象分组的原则是A根据有无发病分为病例组和对照组B根据接受干预的情况分为实验组和对照组C根据暴露与否分为暴露组和非暴露组D利用随机的原则分组E根据对干预措施的效果分组
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单选题准实验研究计划与实验研究计划相比，最大的不同是（）。A按随机原则将研究对象分为实验组和对照组B实验组和对照组采用配对方法，使两组主要因素方面相似C实验组进行干预，对照组不进行干预D两组都进行干预，比较两组干预前后的不同E对照组与实验组两组主要因素相同，具有可比性
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单选题流行病学实验的优点不包括（）A研究者能根据实验设计选择研究对象B研究者可根据实验设计施加干预措施C研究对象能按随机化分配原则分成干预组和对照组D实验为前瞻性研究E可推算归因危险度
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单选题将研究对象按随机原则分为实验组和对照组的研究计划是（）。A准实验研究计划B自身前后对照比较计划C配对研究计划D前瞻研究计划E实验研究计划
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单选题实验研究是（）A将研究对象按随机原则分为实验组和对照组B实验组与对照组不是随机的C实验组（干预组）和对照组在某些方面必须相似D常用于行为观察E由原因到结果的调查研究
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