多选题属于心理健康特征的是()A自我意识良好B情绪稳定C思维与行为协调统一D适应能力良好

多选题
属于心理健康特征的是()
A

自我意识良好

B

情绪稳定

C

思维与行为协调统一

D

适应能力良好


参考解析

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相关考题:

不属于儿童心理健康“标准”的是A.心理特点与年龄相符B.行为协调,反应适度C.智力发育超常D.人际关系良好E.情绪稳定

不属于学前儿童心理健康标志的选项()。 A、认知发展正常B、情绪稳定,反应适度C、适应能力增强D、性格特征良好

下列属于婴幼儿心理健康标志的为( ) A、智力发展正常B、情绪稳定,情绪反应适度C、乐于与人交往,人际关系融洽D、行为统一和协调E、性格特征良好

心理健康的标准,其特征包括()A.智力正常B.情绪稳定与愉快C.良好的睡眠D.良好的人际关系E.良好的适应能力

下列属于教师心理健康的基本要素的是()A良好的人际交往B良好的身体调节能力C良好的教学行为习惯D良好的自我意识品质

属于心理健康特征的是()A、自我意识良好B、情绪稳定C、思维与行为协调统一D、适应能力良好

幼儿心理健康的一般标准有()。A、智力发展正常,情绪稳定愉快B、人际关系和谐,行为统一完善C、语言发育正常,精神良好D、性格乐观开朗,自我意识良好

心理健康的新标准:()A、良好的自我意识B、良好的适应能力C、良好的应付能力D、良好的社会功能

心理健康的标准,其特征包括()A、智力正常B、情绪稳定与愉快C、良好的睡眠D、良好的人际关系E、良好的适应能力

不属于儿童心理健康“标准”的是()A、心理特点与年龄相符B、行为协调,反应适度C、智力发育超常D、人际关系良好E、情绪稳定

心理健康包括哪些?()A、反应迟钝B、智力正常C、世界丰富、充实D、情绪稳定、E、思维与行为协调

以下哪些是心理健康的特征:()A、智力正常B、情绪稳定、意志正常C、适应良好D、有良好的人格E、有良好的自

大学生心理健康标准可以概括为如下方面() A、智力正常B、情绪稳定C、意志、行为健全协调D、自我意识良好

多选题大学生心理健康标准可以概括为如下方面()A智力正常B情绪稳定C意志、行为健全协调D自我意识良好

单选题不属于儿童心理健康“标准”的是()A心理特点与年龄相符B行为协调,反应适度C智力发育超常D人际关系良好E情绪稳定

单选题儿童期的心理健康主要关注(  )。A培养良好的自我意识B培养社会适应能力C保护自信心和自尊心D保持情绪稳定E积极适应社会变化

多选题以下哪些是心理健康的特征:()A智力正常B情绪稳定、意志正常C适应良好D有良好的人格E有良好的自

多选题青春期的心理健康主要关注(  )。A保护自信心和自尊心B保持情绪稳定C适当的性教育D培养良好的自我意识E培养社会适应能力

多选题学前儿童心理健康的特征()。A智力发展正常B情绪反应适度C性格特征良好及人际关系融洽D行为统一协调

单选题心理健康的儿童必须具有相当的()A智力发展正常B社会适应能力C行为和谐统一D性格特征良好

多选题下列属于婴幼儿心理健康标志的为()。A智力发展正常B情绪稳定,情绪反应适度C乐于与人交往,人际关系融洽D行为统一和协调E性格特征良好

多选题心理健康包括哪些?()A反应迟钝B智力正常C世界丰富、充实D情绪稳定、E思维与行为协调

多选题青少年期心理健康的特点与促进有哪些()A发展良好的自我意识B保持情绪稳定C预防性意识困扰D消除心理代沟

多选题幼儿心理健康的一般标准有()。A智力发展正常,情绪稳定愉快B人际关系和谐,行为统一完善C语言发育正常,精神良好D性格乐观开朗,自我意识良好

多选题心理健康的新标准:()A良好的自我意识B良好的适应能力C良好的应付能力D良好的社会功能

多选题大学生心理健康的标准有()A具有较强的求知欲和学习兴趣B保持良好的自我意识C人格完整统一D心理行为符合年龄特征

多选题心理健康的标准 ,其特征包括( )A智力正常B情绪稳定与愉快C良好的睡眠D良好的人际关系E良好的适应能力