二战之前,英国的学前教育主要是民间慈善事业。() 此题为判断题(对，错)。
1973年之前，巴西学前教育的主要观念是（）A尊重儿童B拯救儿童C教育机会均等D教育民主化
1975年，巴西教育部设立的、负责为学前教育制定细致的国家规划的机构是（）A国家儿童司B联邦教育部立法局C学前教育协会D学前教育协调局
1940年，巴西（）设立，学前教育成为公共教育组成部分。
1988年，由于巴西政府对学前教育兴趣的减弱，而撤消了（）
1988年，由于巴西政府对学前教育兴趣的减弱，而撤消了（）。A、联邦教育部立法局B、巴西学前教育协会C、巴西国家儿童司D、学前教育协调局
在一般巴西人的观念中，紫色表示悲哀，因而有紫色饰带的日本钟表会受到巴西人的冷落，这反映了巴西人独特的（）。A、审美观念B、质量观念C、消费观念D、时间观念
以下国家中，时间观念最差的国家是（）A、美国B、意大利C、英国D、巴西
儿童是学前教育的（），同时也是学前教育的主体。这是我们应该持有的现代学前教育新观念之一。A、客体B、主导者C、创造者D、主人
在一般巴西人的观念中，紫色表示悲哀，因而有紫色饰带的日本钟表会受到巴西人的冷落，反映了巴西人独特的（）。
时间观念很强的国家是（）.A、韩国B、巴西C、印尼D、阿拉伯国家
单选题时间观念很强的国家是（）.A韩国B巴西C印尼D阿拉伯国家
单选题在一般巴西人的观念中，紫色表示悲哀，因而有紫色饰带的日本钟表会受到巴西人的冷落，这反映了巴西人独特的（）A审美观念B质量观念C消费观念D时间观念
填空题在一般巴西人的观念中，紫色表示悲哀，因而有紫色饰带的日本钟表会受到巴西人的冷落，反映了巴西人独特的（）。
填空题1988年，由于巴西政府对学前教育兴趣的减弱，而撤消了（）
单选题1975年，巴西教育部设立的、负责为学前教育制定细致的国家规划的机构是（）A国家儿童司B联邦教育部立法局C学前教育协会D学前教育协调局
单选题1988年，由于巴西政府对学前教育兴趣的减弱，而撤消了（）。A联邦教育部立法局B巴西学前教育协会C巴西国家儿童司D学前教育协调局
单选题以下国家中，时间观念最差的国家是（）A美国B意大利C英国D巴西
单选题儿童是学前教育的（），同时也是学前教育的主体。这是我们应该持有的现代学前教育新观念之一。A客体B主导者C创造者D主人
填空题1940年，巴西（）设立，学前教育成为公共教育组成部分。
判断题在公共学前教育出现之前，幼小衔接主要是指家庭教育与小学教育的衔接。A对B错