单选题针对工作中出现的偏向或问题，从正面引导，提出目标、措施、方法，以期疏通思想，扭转偏向的指示属于指示类型中的（）。A部署性指示B疏导性指示C政策性指示D制断性指示
单选题
针对工作中出现的偏向或问题，从正面引导，提出目标、措施、方法，以期疏通思想，扭转偏向的指示属于指示类型中的（）。
A
部署性指示
B
疏导性指示
C
政策性指示
D
制断性指示
参考解析
解析：
暂无解析
相关考题：
若ECDIS出现报警或者指示，正确的操作是？（）A、确认声响报警或指示，不作处理B、确认声响报警或指示，分析原因，采取应对措施C、不关心报警或者指示D、确认声响报警或指示，不分析原因，直接采取措施
工作中提高班组成员情景意识的较好方法是：（）A、对工作中出现的问题立刻予以指出，并提出严厉批评。B、对工作中出现的问题立即批评和指示，并强调问题的危害性。C、对工作中出现的问题立即于提示，并鼓励其讲工作做好。D、以上均可。
针对重大突发事件、严重紧急态势或正在迅速蔓延的某一错误倾向，采取果断措施，加以禁约，以避免酿成无可挽回的损失的指示属于指示类型中的（）。A、部署性指示B、疏导性指示C、政策性指示D、制断性指示
动画角色从侧面匀速转向正面，其转面的中割画面位于（）A、正面和侧面两张原画的中间位置B、正面和侧面两张原画之间偏向侧面位置C、正面和侧面两张原画之间偏向正面位置D、正面和侧面两张原画之间的任意位置
单选题工作中提高班组成员情景意识的较好方法是：（）A对工作中出现的问题立刻予以指出，并提出严厉批评。B对工作中出现的问题立即批评和指示，并强调问题的危害性。C对工作中出现的问题立即于提示，并鼓励其讲工作做好。D以上均可。
单选题动画角色从侧面匀速转向正面，其转面的中割画面位于（）A正面和侧面两张原画的中间位置B正面和侧面两张原画之间偏向侧面位置C正面和侧面两张原画之间偏向正面位置D正面和侧面两张原画之间的任意位置
问答题简述贯彻正面教育、疏通引导的德育原则时要注意的问题。