从教育改造中，疏通引导主要是（ ）进行的。A．从情感上疏导B．从路程线上引导C．从思想上疏通D．从行动上引导
自我改造就是进行疏通、引导和正面教育,以启发其自觉,自我反省,改过归正。 () 此题为判断题(对，错)。
语文教师引导学生分析、评价作品中的人物，从美育的角度看，主要是在引导学生（ ）。 A．感受美 B．鉴赏美 C．表现美 D．创造美
领导者开展思想政治工作的唯一正确方针是()。A.疏通B.疏导C.引导D.教导
针对工作中出现的偏向或问题，从正面引导，提出目标、措施、方法，以期疏通思想，扭转偏向的指示属于指示类型中的（）A部署性指示B疏导性指示C政策性指示D制断性指示
如遇引导车引导航空器滑行时，应尽快从引导车前方通过。（）
语文教师引导学生分析、评价作品中的人物，从美育的角度看，主要是在引导学生（ ）。A、感受美B、鉴赏美C、表现美D、创造美
（）是经常性思想工作必须坚持的基本方针｡A、理论引导B、交心谈心C、疏通和引导D、心里疏导
部队经常性思想工作的基本方针是（）。A、教育B、疏通C、引导D、沟通
下列哪项是DNS默认的引导方式（）A、从注册表引导B、从文件引导C、从目录服务引导D、从应用程序引导
领导者开展思想政治工作的唯一正确方针是（）。A、疏通B、疏导C、引导D、教导
正面教育、疏通引导的原则是指在德育中要坚持用正确的理论、事实和榜样等来教育学生，疏通学生思想障碍，引导学生通过自己的思考、体验和实践等不断进步。
简述贯彻正面教育、疏通引导的德育原则时要注意的问题。
对疏通和引导之间辩证关系的正确理解有（）A、疏通是关键，有没有方向无所谓B、只要引导方向正确，采用什么手段都可以C、疏通是引导的基础D、引导是疏通的目的和归宿E、疏通和引导没有什么联系
思想政治工作方针的一个整体的两个方面是（）A、疏通与教育B、疏导与疏通C、疏通与引导D、教育与引导
取消被引导图层与引导层的关联可以从图层属性对话框中完成。
取消被引导图层与引导层的关联可以从图层快捷菜单中完成。
思想政治工作的疏导方针，指的就是（）。A、疏通B、命令C、强制D、放任E、引导
单选题语文教师引导学生分析、评价作品中的人物，从美育的角度看，主要是在引导学生()。A感受美B鉴赏美C表现美D创造美
多选题思想政治工作的疏导方针，指的就是（）。A疏通B命令C强制D放任E引导
判断题正面教育、疏通引导的原则是指在德育中要坚持用正确的理论、事实和榜样等来教育学生，疏通学生思想障碍，引导学生通过自己的思考、体验和实践等不断进步。A对B错
单选题思想政治工作方针的一个整体的两个方面是（）A疏通与教育B疏导与疏通C疏通与引导D教育与引导
单选题（）是经常性思想工作必须坚持的基本方针｡A理论引导B交心谈心C疏通和引导D心里疏导
单选题下列哪项是DNS默认的引导方式（）A从注册表引导B从文件引导C从目录服务引导D从应用程序引导
单选题针对工作中出现的偏向或问题，从正面引导，提出目标、措施、方法，以期疏通思想，扭转偏向的指示属于指示类型中的（）A部署性指示B疏导性指示C政策性指示D制断性指示
单选题领导者开展思想政治工作的唯一正确方针是（）。A疏通B疏导C引导D教导