判断题信息的“加密者”与“破译者”都需要懂得“代数”与“概率”。A对B错

判断题
信息的“加密者”与“破译者”都需要懂得“代数”与“概率”。
A

B


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相关考题:

●真正安全的密码系统应是 (64) 。(64) A.即使破译者能够加密任意数量的明文,也无法破译密文B.破译者无法加密任意数量的明文C.破译者无法破译密文D.密钥有足够的长度

(),即“综合与实践”学习融合在“数与代数”、“图形与几何”、“统计与概率”的学习之中。 A.融合型学习B.数学活动C.数学实验D.数学游戏

下面有关信息加密的论述正确的有:()。A、加密是指采用物理方法对信息进行再组织,使之成为一种不可理解的形式B、密钥的位数越长,加密系统就越牢固C、对称加密需要有一对密钥D、非对称的加密与解密使用不同的密钥E、数字加密标准DES是非对称加密

“数与代数”的内容主要包括()。 A.数与式B.方程与不等式C.空间图形D.概率

《方程和方程组》属于下面哪一部分内容?()A.数与代数B.图形与几何C.统计与概率D.综合与实践

《义务教育数学课程标准(2011年版)》中课程内容的四个部分是( )。A、数与代数,图形与几何,统计与概率,综合与实践B、数与代数,图形与几何,统计与概率,数学实验C、数与代数,图形与几何,统计与概率,数学建模D、数与代数,图形与几何,统计与概率,数学文化

《义务教育数学课程标准(2011年版)》中课程内容的四个部分是( ).A.数与代数,图形与几何,统计与概率,综合与实践B.数与代数,图形与几何,统计与概率,数学实验C.数与代数,图形与几何,统计与概率,数学建模D.数与代数,图形与几何,统计与概率,数学文化

2001年颁布的《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》总体上分为四个领域的内容:数与代数、图形与空间、()和实践与综合应用。A、统计与概率B、函数与微积分C、几何与代数D、解决问题

以下关于对称加密的说法正确的是()A、在对称加密中,只有一个密钥用来加密和解密信息B、在对称加密中,用到了二个密钥来加密和解密信息,分别是公共密钥和私用密钥C、对称加密是一个简单的过程,双方都必需完全相信对方,并持有这个密钥的备份D、对称加密的速度非常快,允许你加密大量的信息而只需要几秒钟

2011版的课标小学数学的4个学习领域是数与代数、()、统计与概率、综合与实践。

初中数学新课程的四大学习领域以下包含哪几个()A、数与代数B、空间与图形C、统计与概率D、实践与综合应用

就钥匙盘技术加密而言,下列描述正确的是()。A、加密强度高,则较容易被解密B、无论是软件加密或硬加密,都容易被破解,与加密速度无关C、加密强度低,与兼容性无关D、钥匙盘加密,易磁化、易潮霉、易折损,与速度无关

()是《标准1》的一个特色,是数学新课程中一个全新的内容。A、数与代数B、实践与综合C、空间与图形D、概率与统计

在依据概率方面,区间估计与假设检验的关系表现在()。A、二者都立足于大概率B、二者都立足于小概率C、前者立足于小概率,后者立足于大概率D、前者立足于大概率,后者立足于小概率

在各学段中,数学课程安排了四个部分的课程内容:“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”和()。A、综合与实践B、空间C、问题解决D、计算

下面有关信息加密的论述正确的有()。A、加密是指采用物理方法对信息进行再组织,使之成为一种不可理解的形式B、密钥的位数越长,加密系统就越牢固C、对称加密需要有一对密钥D、非对称的加密与解密使用不同的密钥

真正安全的密码系统应是()。A、即使破译者能够加密任意数量的明文,也无法破译密文B、破译者无法加密任意数量的明文C、破译者无法破译密文D、密钥有足够的长度

以下关于非对称密码体制的描述中,哪项是错误的()A、加密公钥与解密私钥是成对出现的B、不能通过加密公钥来计算出解密私钥C、用来加密的密钥和用来解密的密钥是需要保密的D、非对称加密技术对信息的加密与解密使用不同的密钥

应用系统并非需要对所有数据都进行加密保护,下列用户信息中()一定需要进行加密保护。A、用户身高B、密码C、社会保险号D、银行卡号

填空题2011版的课标小学数学的4个学习领域是数与代数、()、统计与概率、综合与实践。

多选题以下与编辑出版工作有关的信息是(  )。A稿件中所包含的信息B相关知识领域的动态信息C光频形象信息D市场信息与作译者信息E与编辑、宣传、促销等出版全程策划有关的信息

多选题2001年颁布的《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》总体上分为四个领域的内容:()、图形与空间、统计与概率和()。A微积分与函数B几何与实践C代数与函数D数与代数E实践与综合应用

单选题在依据概率方面,区间估计与假设检验的关系表现在()。A二者都立足于大概率B二者都立足于小概率C前者立足于小概率,后者立足于大概率D前者立足于大概率,后者立足于小概率

单选题真正安全的密码系统应是()。A即使破译者能够加密任意数量的明文,也无法破译密文B破译者无法加密任意数量的明文C破译者无法破译密文D密钥有足够的长度

多选题下面有关信息加密的论述正确的有()。A加密是指采用物理方法对信息进行再组织,使之成为一种不可理解的形式。B密钥的位数越长,加密系统就越牢固。C对称加密需要有一对密钥。D非对称的加密与解密使用不同的密钥。

单选题2001年颁布的《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》总体上分为四个领域的内容:数与代数、图形与空间、()和实践与综合应用。A统计与概率B函数与微积分C几何与代数D解决问题

判断题信息加密会运用到代数与统计学。A对B错