判断题“龙生龙,凤生凤”指的是遗传决定论;而“严师出高徒”“棍棒底下出孝子”所指的是环境对人的影响。A对B错

判断题
“龙生龙,凤生凤”指的是遗传决定论;而“严师出高徒”“棍棒底下出孝子”所指的是环境对人的影响。
A

B


参考解析

解析: 遗传决定论者认为,人性的个体差异是由个体的遗传素质或人的自然素质中的某些特点所决定的。在这一类思想中,有代表性的观点包括柏拉图的人分三等论、基督教的“原罪说”和中国古代的性善、性恶论等。遗传决定论使人们相信“龙生龙、凤生凤,老鼠生来会打洞”。环境决定论认为,真正在儿童的发展中起着绝对影响作用的力量,是儿童生活环境和后天所获得的教育引导。“严师出高徒”“棍棒底下出孝子”等都强调环境对教育方式选择有潜移默化的影响。

相关考题:

“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”,这一说法属于( )。A.遗传决定论B.环境决定论C.辐合论D.主本论

“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点( )。A.遗传决定论B.环境决定论C.辐合论D.教育论

“遗传决定论”的人相信,龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。() 此题为判断题(对,错)。

俗话说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生的孩子会打洞。”这种观点的实质是( )。A.遗传决定论B.环境决定论C.二因素论D.相互作用论

俗话说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞。”这种观点的实质是(  )A.遗传决定论B.环境决定论C.二因素论D.相互作用论

“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点?(  )A.遗传决定论B.环境决定论C.辐合论D.遗传与环境相互作用论

“白板说”、“龙生龙,凤生凤”、“严师出高徒,棍棒底下出孝子”的认识分别体现了儿童发展观中的()。A.环境决定论、遗传决定论、辐合论B.环境决定论、辐合论、教育决定论C.遗传决定论、环境决定论、教育决定论D.环境决定论、遗传决定论、教育决定论

“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”属于哪种儿童发展观()A.遗传决定论B.环境决定论C.实践论D.辐和论

“龙生龙,凤生凤,老鼠的孩子会打洞”反映的是( )A.遗传决定论 B.相互作用论C.教育万能论 D.环境决定论

“龙生龙,凤生凤,老鼠的孩子会打洞”反映的是( )A、遗传决定论 B、相互作用论C、教育万能论 D、环境决定论

“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”属于影响人的身心发展的环境因素论。

“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”,这一说法属于()。A、遗传决定沦B、环境决定论C、辐合论D、主体论

“龙生龙,凤生凤”指的是遗传决定论;而“严师出高徒”“棍棒底下出孝子”所指的是环境对人的影响。

“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”属于哪种儿童发展观()A、遗传决定论B、环境决定论C、实践论D、辐合论

“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”是用来形容()的。A、环境决定论B、个性心理特征C、归因理论D、遗传决定论

“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”这一说法属于()。A、遗传决定论B、环境决定论C、教育万能论D、发展主体论

“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点?()A、遗传决定论B、环境决定论C、辐合论D、教育论

俗语有言“龙生龙,凤生凤,老鼠儿子钻地洞”,这是()的写照。A、遗传决定论B、环境决定论C、相互作用说D、成熟势力说

单选题“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”这一说法属于()A遗传决定论B环境决定论C教育万能论D发展主体论

单选题“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”,这一说法属于()。A遗传决定沦B环境决定论C辐合论D主体论

单选题”龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点()。A遗传决定论B环境决定论C辐合论D教育论

单选题俗语有言“龙生龙,凤生凤,老鼠儿子钻地洞”,这是()的写照。A遗传决定论B环境决定论C相互作用说D成熟势力说

单选题“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”,这是(  )的观点。A遗传决定论 B环境决定论C辐合论 D教育论

单选题“白板说”;“龙生龙,凤生凤”;“严师出高徒,棍棒底下出孝子”的认识分别体现了儿童发展观中的(  )。A环境决定论;遗传决定论;辐合论B环境决定论;辐合论;教育决定论C遗传决定论;环境决定论;教育决定论D环境决定论;遗传决定论;教育决定论

单选题“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”是用来形容()的。A环境决定论B个性心理特征C归因理论D遗传决定论

判断题“龙生龙,凤生凤,生个老鼠打地洞”属于遗传决定论的观点。A对B错

单选题(2015湖北武汉)“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞。”这种观点是典型的()。A教育万能论B环境决定论C发生认识论D遗传决定论