单选题被称为一切教育法律法规母法的是()。A法律B宪法C规章D章程

单选题
被称为一切教育法律法规母法的是()。
A

法律

B

宪法

C

规章

D

章程


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在我国法律体系中被称为“母法”的是()A.《刑法》B.《民法》C.《宪法》D.《行政法》

在我国教育法律法规体系中具有“母法”地位的是 ( )A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国高等教育法》

《中华人民共和国教育法》是我国全部教育法规的“母法”,颁布于( )年。A.1980B.1986C.1995D.1998

在我国的教育法体系中,全部教育法规的“母法”是【 】A.教育法B.教育行政法C.部门教育法D.教育行政规章

25 _________是我国教育法律法规体系中的“母法”,具有最高的法律权威。

教育法规的“母法”是《____________》。

商法是在中世纪商法于 10 世纪至 12 世纪首先形成于意大利。意大利商法被称为各国商法的“母法” 。()

我国教育法律法规体系的母法是()。 A.《宪法》B.《教育法》C.《义务教育法》D.《职业教育法》

在我国的教育法律体系中,作为“母法”的是( )。A.《教师法》B.《教育法》C.《义务教育法》D.《宪法》

《中华人民共和国教育法》既是我国的教育根本大法又是我国的母法。(  )

____是依据宪法制定的全面调整教育内部、外部相互关系的基本法律准则,它可以说是“教育领域的宪法”,是教育法规体系的“母法”。

《中华人民共和国教育法》是我国全部教育的“母法”,颁布于()年。A.1980B.1986C.1995D.1998

(  )是全部教育法规的“母法”。A.《宪法》B.《教育法》C.《教师法》D.《义务教育法》

我国教育法规体系中的母法是()A宪法B教育行政法C教育基本法D义务教育法

我国教育法律法规体系的母法是()A、《宪法》B、《教育法》C、《义务教育法》D、《职业教育法》

夸美纽斯关于“把一切事物教给一切人类”的教育理念被称为()思想。

我国教育法律法规的“母法”是()。A、《中华人民共和国宪法》B、《中华人民共和国教育法》C、《中华人民共和国教师法》D、《中华人民共和国义务教育法》

()是全部教育法规的“母法”。A、《宪法》B、《教育法》C、《教师法》D、《义务教育法》

被称为一切教育法律法规母法的是()。A、法律B、宪法C、规章D、章程

夸美纽斯关于“把一切事物教给一切人类”的教育理念被称为()思想。A、“泛智”B、全面发展C、全民教育D、和谐发展

单选题我国教育法规体系中的母法是()A宪法B教育行政法C教育基本法D义务教育法

单选题夸美纽斯关于“把一切事物教给一切人类”的教育理念被称为()思想。A“泛智”B全面发展C全民教育D和谐发展

填空题夸美纽斯关于“把一切事物教给一切人类”的教育理念被称为()思想。

单选题我国教育法律法规的“母法”是( )A《中华人民共和国义务教育法》B《中华人民共和国教育法》C《中华人民共和国高等教育法》D《中华人民共和国教师法》

单选题我国教育法律法规体系的母法是()A《宪法》B《教育法》C《义务教育法》D《职业教育法》

单选题()是全部教育法规的“母法”。A《宪法》B《教育法》C《教师法》D《义务教育法》

单选题我国教育法律法规的母法是( )A《中华人民共和国宪法》B《中华人民共和国教育法》C《中华人民共和国教师法》D《中华人民共和国义务教育法》