名词解释题《乐书》

名词解释题
《乐书》

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中国古代所指的“六艺”教育是指（ ）。A．礼、乐、射、御、书、数B．诗、书、礼、乐、易、春秋C．礼、乐、射、御、文、算D．论语、孟子、老子、庄子、韩非子、商君书
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我国学校课程的雏形“六艺”是指（ ）。A．“诗、书、礼、乐、射、数”B．“诗、书、礼、乐、御、数”C．“礼、乐、射、御、书、数”D．“礼、乐、射、御、诗、画”
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在我国古代学校教育“六艺”中,与语文教育关系最为密切的是()。 A.礼、乐、射B.射、御、书C..书、乐、礼D.书、乐、数
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《三经新义》中的“三经”是指（）A.诗、书、乐B.礼、乐、易C.诗、乐、春秋D.诗、书、礼
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“六艺”指礼、乐、射、御、书、数。是先秦时期人们的教育子弟的方式，古代“六艺”和现代德、智、体、美的对应关系为（ ）。A、书、数——智礼——德御——体乐——美B、礼、乐——德数——智射、御——体书——美C、礼、书——德射——体数、乐——智御——美D、书、数——智礼——德御、乐——美射——体
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四书五经是科举考试的重要依据，其中，《五经》指（）A.《诗》《书》《礼》《乐》《春秋》 B.《诗》《书》《礼》《易》《数》C.《诗》《书》《礼》《易》《春秋》 D.《诗》《书》《礼》《易》《乐》
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四书五经是科举考试的重要依据，其中，《五经》指（）A、《诗》《书》《礼》《乐》《春秋》 B、《诗》《书》《礼》《易》《数》C、《诗》《书》《礼》《易》《春秋》 D、《诗》《书》《礼》《易》《乐》
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共同构成了西周六艺教育中心的是（）A、乐与礼B、乐与御C、礼与书D、书和数
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西周“六艺”中的（）是大学课程。A、礼、乐、射、御、书、数都B、礼、乐C、礼、乐、射、御D、礼、乐、书、数
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“六艺”是指（）。A、诗、书、礼、乐、易、春秋B、礼、乐、射、御、书、数C、诗、书、礼、乐、书、数D、礼、乐、射、御、书、诗
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奴隶社会中的学校体育主要内容即：（）A、礼、御、乐B、射、书、数C、礼、乐、射、御、书、数
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古代的“六艺”是指（）A、诗、书、礼、乐、易、春秋B、礼、乐、射、御、书、春秋C、诗、书、礼、乐、易、数D、礼、乐、射、御、书、数
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我国学校课程的雏形“六艺”是指（）。A、“诗、书、礼、乐、射、数”B、“诗、书、礼、乐、御、数”C、“礼、乐、射、御、书、数”D、“礼、乐、射、御、诗、画”
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《三经新义》中的“三经”是指（）A、诗、书、乐B、礼、乐、易C、诗、乐、春秋D、诗、书、礼
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中国古代所指的“六艺”教育是指（）。A、礼、乐、射、御、书、数B、诗、书、礼、乐、易、春秋C、礼、乐、射、御、文、算D、论语、孟子、老子、庄子、韩非子、商君书
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“六艺”的具体内容包括（）。A、礼、乐、兵、御、户、数B、《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》C、文法、修辞、辩证法、天文、地理、音乐、美术D、礼、乐、射、御、书、数
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《乐书》
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《乐书》是什么？
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问答题《乐书》是什么？
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单选题“六艺”是指（）。A诗、书、礼、乐、易、春秋B礼、乐、射、御、书、数C诗、书、礼、乐、书、数D礼、乐、射、御、书、诗
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单选题西周“六艺”中的（）是大学课程。A礼、乐、射、御、书、数都B礼、乐C礼、乐、射、御D礼、乐、书、数
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单选题我国学校课程的雏形“六艺”是指（）。A“诗、书、礼、乐、射、数”B“诗、书、礼、乐、御、数”C“礼、乐、射、御、书、数”D“礼、乐、射、御、诗、画”
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名词解释题《乐书》
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单选题“六艺”的具体内容包括（）。A礼、乐、兵、御、户、数B《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》C文法、修辞、辩证法、天文、地理、音乐、美术D礼、乐、射、御、书、数
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单选题古代的“六艺”是指（）A诗、书、礼、乐、易、春秋B礼、乐、射、御、书、春秋C诗、书、礼、乐、易、数D礼、乐、射、御、书、数
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单选题《三经新义》中的“三经”是指（）A诗、书、乐B礼、乐、易C诗、乐、春秋D诗、书、礼
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单选题奴隶社会中的学校体育主要内容即：（）A礼、御、乐B射、书、数C礼、乐、射、御、书、数
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单选题我国古代六艺所指的六种技能是（）。A礼、乐、画、舞、数、射B礼、乐、射、御、书、数C画、御、乐、礼、舞、修D诗、书、礼、乐、数、御
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