单选题婴宁的性格特征的深刻内涵和普遍意义在于 ( )A赞颂婴宁的自然美B批判封建礼教对妇女自然天性的压抑和窒息C揭示人类永远无法解脱的个体性与群体性、自然性与社会性相矛盾的困境D赞颂鬼母的大义

单选题
婴宁的性格特征的深刻内涵和普遍意义在于    (    )
A

赞颂婴宁的自然美

B

批判封建礼教对妇女自然天性的压抑和窒息

C

揭示人类永远无法解脱的个体性与群体性、自然性与社会性相矛盾的困境

D

赞颂鬼母的大义


参考解析

解析:

相关考题:

下列《婴宁》人物中,督导婴宁从“笑辄不辍”、“少教训”到成为“全人”的是()A、王子服B、狐母C、鬼母D、婆母

婴宁“爱笑”的性格特点主要源于()A、自然天性B、鬼母教养C、环境影响D、自我修养

《婴宁》诗把握婴宁的性格转化的轨迹变化,以及所反映出来的人类困境的思想?

《婴宁》中的婴宁主要性格特征是()。A、扭捏作态B、自然天性C、喜恶作剧D、喜发脾气

《婴宁》中外在情节和内在意理的策划者()。A、鬼母B、王子服C、婴宁D、吴生

下列选项中,对《婴宁》评述正确的有()A、天真爱笑是婴宁的自然天性B、作者对于婴宁的自然天性赞赏有加C、迫于社会规范的约束,婴宁“矢不复笑”D、作者对婴宁的性格转变由衷赞赏E、婴宁性格的转化意味着个体对社会规范的顺应

下面对《婴宁》赏析有误的一项是()。A、连自然的狐狸尚且不能超越世俗,何况人类B、婴宁的性格是纯真和痴憨的C、婴宁的笑是虚伪的,最终受到了惩罚D、作者厚爱婴宁,所以赋予了这个角色最长的篇幅

《婴宁》把握婴宁的个性特点和性格转化轨迹,体会小说所展示的社会人生内涵。

《婴宁》的主旨是()A、批判封建礼教对妇女健康天性的压抑和窒息B、揭露古代女子狡诈的一面C、描绘古代青年人之间的爱情D、批判封建专制

《婴宁》故事发生发展总导演是()A、狐母B、鬼母C、王子服D、婴宁

小说《婴宁》中“无时无地的笑”、“千姿百媚的笑”的人是()。A、王生B、鬼母C、婴宁D、王母

《婴宁》揭露批判的是()。A、封建礼法对妇女天性的压抑B、封建统治者对女子的高压相胁C、封建孝道对妇女的束缚D、封建官吏无心正法的事实

单选题《婴宁》揭露批判的是()。A封建礼法对妇女天性的压抑B封建统治者对女子的高压相胁C封建孝道对妇女的束缚D封建官吏无心正法的事实

单选题下列《婴宁》的人物中,导演一幕幕喜剧的是()A鬼母B狐母C婴宁D王子服

单选题《婴宁》故事发生发展总导演是()A狐母B鬼母C王子服D婴宁

单选题《婴宁》的主旨是()A批判封建礼教对妇女健康天性的压抑和窒息B揭露古代女子狡诈的一面C描绘古代青年人之间的爱情D批判封建专制

单选题《婴宁》中外在情节和内在意理的策划者()。A鬼母B王子服C婴宁D吴生

问答题《婴宁》把握婴宁的个性特点和性格转化轨迹,体会小说所展示的社会人生内涵。

单选题《婴宁》故事情节发生发展的总导演是 ( )A狐母B鬼母C王子服D婴宁

单选题小说《婴宁》中“无时无地的笑”、“千姿百媚的笑”的人是()。A王生B鬼母C婴宁D王母

单选题《婴宁》写移葬鬼母时婴宁的表现是()A孜孜憨笑B笑不可遏C矢不复笑D反笑为哭

单选题婴宁“爱笑”的性格特点主要源于()A自然天性B鬼母教养C环境影响D自我修养

多选题下列选项中,对《婴宁》评述正确的有()A天真爱笑是婴宁的自然天性B作者对于婴宁的自然天性赞赏有加C迫于社会规范的约束,婴宁“矢不复笑”D作者对婴宁的性格转变由衷赞赏E婴宁性格的转化意味着个体对社会规范的顺应

单选题《婴宁》中的婴宁主要性格特征是()。A扭捏作态B自然天性C喜恶作剧D喜发脾气

单选题下面对《婴宁》赏析有误的一项是()。A连自然的狐狸尚且不能超越世俗,何况人类B婴宁的性格是纯真和痴憨的C婴宁的笑是虚伪的,最终受到了惩罚D作者厚爱婴宁,所以赋予了这个角色最长的篇幅

单选题《婴宁》的作者对婴宁自然天性的态度是 ( )A由衷赞赏B无可奈何C调侃讽刺D哀怜同情

单选题下列《婴宁》人物中,督导婴宁从“笑辄不辍”、“少教训”到成为“全人”的是()A王子服B狐母C鬼母D婆母