问答题悲剧的客观效果是什么?你怎样理解悲剧对人生的积极意义?

问答题
悲剧的客观效果是什么?你怎样理解悲剧对人生的积极意义?

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浮士德探索的五个阶段分别是()。 A.知识悲剧B.爱情悲剧C.事业悲剧D.人生的悲剧E.政治悲剧F.生活悲剧

如何理解作为人生存在的悲剧和喜剧?

如何理解悲剧性的效果?

鲁迅说悲剧是“将人生有价值的东西毁灭给人看”,你是如何理解的?

《红楼梦》悲剧的三重意义是()。A、家庭和社会的时代悲剧B、以女子命运为代表的文化悲剧C、贾宝玉和人生的悲剧D、统治阶级的悲剧

理解《金鲤鱼的百裥裙》中鲤鱼悲剧的主客观原因。

应当怎样理解宝玉、黛玉的爱情悲剧?

谈谈你对宝黛爱情悲剧的理解。

结合马恩对《济金根》的评论,谈谈你对马恩悲剧观的理解。

简述贾迎春的个性及结局,由贾迎春的悲剧谈谈你对封建婚姻的理解。

从古希腊三大悲剧诗人对命运的理解看希腊悲剧中的命运观念。

《浮士德》的主人公在人生道路上经历了()。A、知识悲剧B、生活悲剧C、政治悲剧D、美的悲剧E、事业悲剧

如何理解高加林的人生悲剧?(论·重点)

谈谈你对《赵氏孤儿》悲剧精神的理解。

多选题下列对悲剧的描述,正确的有()A悲剧是一种反映生活中所有悲剧性事件的戏剧B悲剧的主人公一般是正面人物或英雄人物C悲剧的戏剧冲突是“历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实现之间的悲剧性冲突”的反映D悲剧产生的效果是使读者或观众产生怜悯感、同情感、悲愤感、崇高感E悲剧是将人生中有价值的东西毁灭给人看

问答题结合马恩对《济金根》的评论,谈谈你对马恩悲剧观的理解。

单选题《红楼梦》的悲剧意义不包括()A从小说的题材表层意义看,《红楼梦》写出了由家庭悲剧构成的社会悲剧B道德文化悲剧,对以仁爱为核心和以个人服从社会为前提的儒家思想提出了大胆的质疑C《红楼梦》抛弃了那种自欺欺人,始终幻想喜从天降的浅薄悲剧意识,而是将人生无所不在的悲剧现象上升到哲学高度来认识其永恒的不幸。D曹雪芹不仅昭示了人生无所不在的悲剧,而且认为解决人生悲剧的方法是不存在的。

问答题如何理解高加林的人生悲剧?(论·重点)

问答题谈谈你对《赵氏孤儿》悲剧精神的理解。

问答题应当怎样理解宝玉、黛玉的爱情悲剧?

多选题浮士德在人生道路上所经历的几个阶段包括()A知识悲剧B生活悲剧C政治悲剧D美的悲剧E事业悲剧

问答题鲁迅说悲剧是“将人生有价值的东西毁灭给人看”,你是如何理解的?

问答题谈谈你对宝黛爱情悲剧的理解。

问答题如何理解悲剧性的效果?

问答题如何理解作为人生存在的悲剧和喜剧?

判断题悲剧的最积极的审美效果就是使人正视人生的负面,认识人生的严峻,接受命运的挑战。A对B错

问答题怎样理解《三国志演义》的悲剧意蕴?