悲剧根据题材范围可以分为英雄悲剧、命运悲剧、性格悲剧和()。 A.社会悲剧B.讽刺悲剧C.幽默悲剧D.荒诞悲剧
西方悲剧主要有四个类型,它们是 A、命运悲剧B、性格悲剧C、情感悲剧D、社会悲剧E、存在悲剧
浮士德探索的五个阶段分别是()。 A.知识悲剧B.爱情悲剧C.事业悲剧D.人生的悲剧E.政治悲剧F.生活悲剧
历史上的主要悲剧类型有() A、英雄悲剧B、命运悲剧;C、性格悲剧D、观念悲剧E、社会悲剧
《红楼梦》悲剧的三重意义是()。 A.家庭和社会的时代悲剧B.以女子命运为代表的文化悲剧C.贾宝玉和人生的悲剧D.统治阶级的悲剧
西方悲剧发展经过的阶段有()。 A、命运悲剧B、性格悲剧C、社会悲剧D、生活悲剧E、自然悲剧
歌德的著名作品《浮士德》展现出以下几大悲剧()。 A、书斋悲剧B、爱情悲剧C、政治悲剧D、美的悲剧E、事业悲剧
黑格尔悲剧理论中最突出的观点是（）。A、强调净化心灵的悲剧效果B、主张主人公应是正面人物C、强调悲剧性冲突D、重视悲剧性情节
中西方悲剧尽管有很大的差异，但作为悲剧又有共同性，如都具有（）的特点。A、与民间活动、宗教关系紧密B、富有悲剧冲突C、具有悲剧精神D、主人公都是典型的悲剧人物E、充满悲剧气氛
古希腊悲剧属于（）A、命运悲剧B、性格悲剧C、社会悲剧D、形而上的悲剧
《红楼梦》悲剧的三重意义是（）。A、家庭和社会的时代悲剧B、以女子命运为代表的文化悲剧C、贾宝玉和人生的悲剧D、统治阶级的悲剧
悲剧因题材不同，可分为（）等。A、英雄悲剧B、命运悲剧C、性格悲剧D、严肃悲剧E、社会悲剧
哈代的“性格和环境小说”表现出作者对造成威塞克斯社会和威塞克斯人悲剧命运的探讨，经历了从命运悲剧到性格悲剧，到社会悲剧的发展过程，反映了什么？
下列不属于《浮士德》的五种悲剧的是（）。A、知识的悲剧B、爱情的悲剧C、寻美的悲剧D、伦理的悲剧
歌德《浮士德》中同名主人公奋斗探索的第三阶段一般被称为（）悲剧A、知识B、政治C、爱情D、乐土
欧洲戏剧史上常将悲剧分为（）。A、命运悲剧B、性格悲剧C、社会悲剧D、人物悲剧E、情节悲剧
从导致悲剧的原因来看，悲剧可以分为（）。A、命运悲剧B、家庭悲剧C、性格悲剧D、社会悲剧E、伦理悲剧
浮士德在人生道路上所经历的几个阶段包括（）A、知识悲剧B、生活悲剧C、政治悲剧D、美的悲剧E、事业悲剧
多选题从导致悲剧的原因来看，悲剧可以分为（）。A命运悲剧B家庭悲剧C性格悲剧D社会悲剧E伦理悲剧
多选题下列对悲剧的描述，正确的有（）A悲剧是一种反映生活中所有悲剧性事件的戏剧B悲剧的主人公一般是正面人物或英雄人物C悲剧的戏剧冲突是“历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实现之间的悲剧性冲突”的反映D悲剧产生的效果是使读者或观众产生怜悯感、同情感、悲愤感、崇高感E悲剧是将人生中有价值的东西毁灭给人看
单选题黑格尔悲剧理论中最突出的观点是（）。A强调净化心灵的悲剧效果B主张主人公应是正面人物C强调悲剧性冲突D重视悲剧性情节
多选题《红楼梦》悲剧的三重意义是（）。A家庭和社会的时代悲剧B以女子命运为代表的文化悲剧C贾宝玉和人生的悲剧D统治阶级的悲剧
多选题《浮士德》的主人公在人生道路上经历了（）。A知识悲剧B生活悲剧C政治悲剧D美的悲剧E事业悲剧
多选题欧洲戏剧史上常将悲剧分为（）。A命运悲剧B性格悲剧C社会悲剧D人物悲剧E情节悲剧
多选题浮士德在人生道路上所经历的几个阶段包括（）A知识悲剧B生活悲剧C政治悲剧D美的悲剧E事业悲剧
单选题下列不属于《浮士德》的五种悲剧的是（）。A知识的悲剧B爱情的悲剧C寻美的悲剧D伦理的悲剧