单选题关于苏东坡效应,以下说法正确的是()A人们容易拔高自己,放大自己的优点B人们容易放低自己,过分谦虚C客观事物的模糊性使得人们对于自我的认识相对较简单D越带有主观性,对自我的认识就越全面,准确

单选题
关于苏东坡效应,以下说法正确的是()
A

人们容易拔高自己,放大自己的优点

B

人们容易放低自己,过分谦虚

C

客观事物的模糊性使得人们对于自我的认识相对较简单

D

越带有主观性,对自我的认识就越全面,准确


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相关考题:

人们在认识自我时很容易受到外界信息的暗示,将某种对人笼统的.一般的描述套用在自己身上,从而出现自我认识的偏差。如有些人对用星座.生肖分析个性.预测命运深信不疑。这些人:A.没有认识到事物是普遍联系的B.世界观是正确的,方法论是错误的C.否认联系是客观的。忽视了自己的个性D.坚持了矛盾的特殊性,忽视了矛盾的普遍性

关于自卑感以下哪种说法是错误的().A.自卑的人热衷于与人比较,而对自己的期待却很低B.自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识,无法悦纳自己C.自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定D.对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一

()是婴儿自我意识发展过程。A、自我表现-认识自己-他评到自评-认识“我的”B、认识自己-认识“我的”-他评到自评-自我表现C、认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评D、认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价

()其实就是人们常说的自我认识,是指人们对自己的需要、动机、态度、情感等心理状态以及人格特点的感知和判断。 A、社会认知B、精神自我C、自我知觉D、个体自我

人们容易受到周围信息的暗示,把他人的言行作为自己参照,出现自我知觉偏差,称为“鸡尾酒效应”。() 此题为判断题(对,错)。

人们通过观察或想象,依据别人对自己的表情、态度来认识自己的形象属于A.角色期望B.镜像自我C.自我概念D.角色采择E.角色失调

关于苏东坡效应,以下说法正确的是()A、人们容易拔高自己,放大自己的优点B、人们容易放低自己,过分谦虚C、客观事物的模糊性使得人们对于自我的认识相对较简单D、越带有主观性,对自我的认识就越全面,准确

()任何一个成功的人都必须有强烈的自我意识,要认识自己、了解自己,对自己的长处、短处、优点、缺的等都有一个清醒的自我认识和客观的自我评估。A、自我认识B、情绪管理C、自我激励D、人际交往

人们通过观察或想象,依据别人对自己的表情、态度来认识自己的形象属于()A、角色期望B、镜像自我C、自我概念D、角色采择E、角色失调

关于探索自我理解有误的是()A、探索自我的目的是认识自己、了解自己B、认识自我不是一件容易之事C、要充分的自我认识,特别是认识自己深层的自我*部分如性格、兴趣、个人缺点D、探索自我就是看看别人眼中的我是什么样的

元认知指人们对自己认识活动的自我意识和自我调节,它不包括()。A、元认知知识B、元认知体验C、元认知辨别D、元认知监控

帮助孩子全面认识自我,相信自己的优点,接受自己的缺点,可以克服自卑。

“骏马行千里,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。”从认识自我的角度看,这句话形象地说明()。A、人是发展变化的,要全面客观地评价自己B、认识自我是很困难的,对自己难以形成正确评价C、人都有优点和缺点,要全面客观地评价自己D、人的优点和不足是天生的,无须后天努力

关于自我认知,以下说法正确的是()。A、自我认知包括意识到并调整自己的情绪、意向、动机、个性和欲望,同时还要认识到自己的长处,但对于缺点不必在意B、一般来说,能准确的认识自己是一件比较容易做到的事,要比了解别人简单的多C、每个人基本上都是根据自己的能力、兴趣来选择自己的工作或职业D、社会上有很多人处在一种无意识的职业生涯状态,不愿意承担职业生涯管理的个人职责

肯定的自我认识需要从()途径获得。A、通过他人对自己的态度认识自己B、通过与他人的行为比较来认识自己C、通过对自己活动和行为的分析认识自我D、通过自我观察,自我监督来认识自己

关于自卑感以下哪种说法是错误的()A、自卑的人热衷于与人比较,而对自己的期待却很低B、自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识,无法悦纳自己C、自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定D、对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一

单选题人们通过观察或想象,依据别人对自己的表情、态度来认识自己的形象属于()A角色期望B镜像自我C自我概念D角色采择E角色失调

单选题()任何一个成功的人都必须有强烈的自我意识,要认识自己、了解自己,对自己的长处、短处、优点、缺的等都有一个清醒的自我认识和客观的自我评估。A自我认识B情绪管理C自我激励D人际交往

判断题帮助孩子全面认识自我,相信自己的优点,接受自己的缺点,可以克服自卑。A对B错

单选题( )是婴儿自我意识发展过程。A自我表现-认识自己-他评到自评-认识“我的”B认识自己-认识“我的”-他评到自评-自我表现C认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评D认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价

单选题()其实就是人们常说的自我认识,是指人们对自己的需要、动机、态度、情感等心理状态以及人格特点的感知和判断。A社会认知B自我知觉C精神自我D个体自我

多选题肯定的自我认识需要从()途径获得。A通过他人对自己的态度认识自己B通过与他人的行为比较来认识自己C通过对自己活动和行为的分析认识自我D通过自我观察,自我监督来认识自己

单选题关于探索自我理解有误的是()A探索自我的目的是认识自己、了解自己B认识自我不是一件容易之事C要充分的自我认识,特别是认识自己深层的自我*部分如性格、兴趣、个人缺点D探索自我就是看看别人眼中的我是什么样的

单选题元认知指人们对自己认识活动的自我意识和自我调节,它不包括()。A元认知知识B元认知体验C元认知辨别D元认知监控

单选题关于自我认知,以下说法正确的是()。A自我认知包括意识到并调整自己的情绪、意向、动机、个性和欲望,同时还要认识到自己的长处,但对于缺点不必在意B一般来说,能准确的认识自己是一件比较容易做到的事,要比了解别人简单的多C每个人基本上都是根据自己的能力、兴趣来选择自己的工作或职业D社会上有很多人处在一种无意识的职业生涯状态,不愿意承担职业生涯管理的个人职责

单选题关于自卑感,以下哪种说法是错误的()。A自卑的人热衷于与人比较,而对自己的期待却很低B自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识,无法悦纳自己C自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定D对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一

单选题婴儿自我意识发展的四阶段()。A认识自己-认识“我的”-别人评价到自我评价-自我表现B认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评C认识“我的”-认识自己-他评到自评-自我表现D认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价