学校应当按照国家课程标准和地方课程设置要求,将()纳入教学内容,对学生开展安全教育,培养学生的安全意识,提高学生的自我防护能力。 A、法制教育B、安全教育C、禁毒教育D、心理教育
生命教育的核心内涵是()。 A.使学生认识生命、珍爱生命、敬畏生命、欣赏生命B.提高自我保护能力及生存技能C.提高生命质量和实际人生价值的教育
学校在危房之中对学生进行教育教学活动，这侵犯了学生（ ）的权利。 A．生存 B．受教育 C．受尊重 D．安全
学校在危房之中对学生进行教育教学活动，这侵犯了学生（ ）的权利。 A、生存B、受教育C、受尊重D、安全
《学生安全生存指南》本书是对学生安全意识教育、自我保护、应变能力、生存救护的什么读本？（）A、文学B、心理C、常识
《学生安全生存指南》是哪个出版社出版的？（）A、上海B、重庆C、北京
《学生安全生存指南》本书第一章讲述了什么的保护和安全？（）A、眼睛、鼻子、耳朵、嗓子B、眼睛、鼻子、耳朵、牙齿、嗓子C、眼睛、鼻子、耳朵
大学生生命与生存教育的内涵应包括：生命知识与生存技能的教育；生命与生存关系教育；生命与生存价值的教育。
学校应当将安全教育纳入日常管理和教育教学活动，经常对学生进行必要的（）等教育，增强学生的安全意识，提高防范能力。A、法制教育B、安全教育C、心理健康教育D、自我保护和自救教育
交通部门应当做好对学生的交通安全教育工作，增强学生交通安全意识和自我保护能力。
学生组织要发动广大同学对学校的学生安全工作实施监督，提出合理要求及建议，教育和引导广大学生自觉遵守安全规章和纪律，提高安全意识，增强自我保护、和（）能力。A、自我管理B、自我约束C、自我教育D、自我认识
《学生安全生存指南》饮食安全与卫生健康中教会我们懂得吃什么中毒的自救方法？（）A、吃四季豆B、吃蘑菇C、喝豆浆
《学生安全生存指南》本书最后一章节讲到校园什么的侵犯不可忽视？（）A、“九害”B、“八害”C、“四害”
学校应当按照国家课程标准和地方课程设置要求，将（）纳入教学内容，对学生开展安全教育，培养学生的安全意识，提高学生的自我防护能力。A、安全教育B、德育教育C、体育教育D、合作交流的教育
学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动，这侵犯了学生（）的权利。A、安全B、受教育C、受尊重D、生存
单选题学校应当按照国家课程标准和地方课程设置要求，将（）纳入教学内容，对学生开展安全教育，培养学生的安全意识，提高学生的自我防护能力。A安全教育B德育教育C体育教育D合作交流的教育
判断题大学生生命与生存教育的内涵应包括：生命知识与生存技能的教育；生命与生存关系教育；生命与生存价值的教育。A对B错
单选题学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动，这侵犯了学生()的权利。A安全B受教育C受尊重D生存
多选题如何提高大学生的社会实践的安全防范意识？（）A进行安全教育与普及，提高安全意识B鼓励大学生多去历练，多经历来提高安全意识C增强大学生法律意识D提高大学生应变能力
单选题《学生安全生存指南》饮食安全与卫生健康中教会我们懂得吃什么中毒的自救方法？（）A吃四季豆B吃蘑菇C喝豆浆
单选题《学生安全生存指南》是哪个出版社出版的？（）A上海B重庆C北京
单选题《学生安全生存指南》本书最后一章节讲到校园什么的侵犯不可忽视？（）A“九害”B“八害”C“四害”
单选题安全教育是一项大工程，在这项工程中加强人们的（）又是其中的重要环节。A安全意识、训练提高他们的生存技能B安全防卫意识、提高他们的生存技能C安全教育、训练提高他们的生存技能D安全意识、训练提高他们的防卫技能
单选题学校在危房之中对学生进行教育教学活动，这侵犯了学生（ ）的权利。A生存B受教育C受尊重D安全
判断题交通部门应当做好对学生的交通安全教育工作，增强学生交通安全意识和自我保护能力。A对B错
单选题《学生安全生存指南》本书第一章讲述了什么的保护和安全？（）A眼睛、鼻子、耳朵、嗓子B眼睛、鼻子、耳朵、牙齿、嗓子C眼睛、鼻子、耳朵
多选题学校应当将安全教育纳入日常管理和教育教学活动，经常对学生进行必要的（）等教育，增强学生的安全意识，提高防范能力。A法制教育B安全教育C心理健康教育D自我保护和自救教育