单选题一些从农村转入城市上学的学生，常因担心自己的农村方言会被别人讥笑，而表现为上课不敢发言、下课羞于交际。这种行为表现的心理特征是（）。A气质B能力C性格D认知方式
单选题
一些从农村转入城市上学的学生，常因担心自己的农村方言会被别人讥笑，而表现为上课不敢发言、下课羞于交际。这种行为表现的心理特征是（）。
A
气质
B
能力
C
性格
D
认知方式
参考解析
解析：
性格是一种与社会相关最密切的人格特征，在性格中镶嵌了许多社会道德含义。性格表现了人们对现实和周围世界的态度，主要体现在对自己、对别人、对事物的态度上和所采取的言行上。
相关考题：
小莹是一个从农村来到城市的初二学生，因方言问题，上课不敢举手发言，同时因自己成绩和同学有差距，认为自己很笨，很害怕与老师、同学交流。作为社会工作者，会对小莹的情况，辅导介入的重点应放在（ ）。A．人际沟通能力培养B．朋辈交往能力的提升C．自信心方面的训练和提高D．情绪调节方面的辅导
学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑。觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方的眼睛。这种心理症状是（ ） A．恐惧症 B．抑郁症 C．强迫症 D．焦虑症
教师举办了一次“亲近自然”的主题活动，带学生从城市走到农村，学生发现不仅城市有雾霾，连想象中空气清新的农村也有雾霾。通过这次活动，学生增强了环保意识，很多学生由家长开车接送上学改为换乘公共交通工具上学。教师运用的德育方法是（ ）。A.自我教育法B.实践锻炼法C.说服法D.情感陶冶法
许颖是一个从农村来到城市上学的初一学生，因为觉得自己的成绩和同学有差距，认为自己很笨，很害怕与老师、同学交流，上课也不敢举手发言。作为社会工作者，针对许颖的情况，辅导介人的重点应放在（ ）。 A.自信心方面的训练和提高 B.朋辈交住能力醒升C.情绪调节方面的辅导 D.人际沟通能力的培养
1991年全国中小学教学仪器设备配齐的比例，城市中学为42.49%，小学为24.52%；而农村分别仅为17.62%和8.46%。同年城市中学生每生拥有图书20.9册，而农村为3.6册；城市小学生为7.6册，而农村则是1.9册。这种现象说明了什么问题？我们怎样做才能缩小这种差距？
学生害怕在社交场合讲话，担心自己会发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。这种心理症状是一种（）。A、抑郁症B、恐怖症C、焦虑症D、强迫症
小莹是一个从农村来到城市的初二学生，因方言问题，上课不敢举手发言，同时因自己成绩和同学有差距，认为自己很笨，很害怕与老师、同学交流。作为社会工作者，会对小莹的情况，辅导介入的重点应放在（）。A、人际沟通能力培养B、朋辈交往能力的提升C、自信心方面的训练和提高D、情绪调节方面的辅导
因父母工作调动，方立从农村转到城市的重点学校，因学校教学方式不同，方立暂时跟不上老师和同学的教学节奏，上课不敢举手发言，同时因自己成绩和同学有差距，认为自己很笨，很害怕与老师、同学交流。针对方立的情况，社会工作者开展辅导介入的重点应放在（）。A、人际沟通能力培养B、朋辈交往能力的提升C、自信心方面的训练和提高D、情绪调节方面的辅导
学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖，脸红，声音发颤，口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛，这种心里状态是一种（）。A、抑郁症B、恐怖症C、焦虑症D、强迫症
一般资料：求助者，男性，13岁，初一学生。 案例介绍：求助者从小生活在农村奶奶家，九岁被父母接到城里上学。由于讲方言，经常被同学们笑话，求助者觉得自己是从乡下来的，很自卑。一直努力学习，并考上一所重点中学。上初中后仍非常害羞，一说话就脸红，不敢注视对方的眼睛，平时几乎不与别人来往，不愿参加集体活动。父母觉得男孩子不应该这样，求助者自己也希望能象其他同学那样有良好的人际关系，所以来心理咨询。 下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话： 求助者：我一跟别人说话就紧张，您说怎么办？ 心理咨询师：能说说你都紧张什么吗？或者说担心害怕什么？ 求助者：（沉默）……，我觉得是害怕别人说我笨． 心理咨询师：那你觉得自己笨吗？ 求助者：我从小生活在农村，很多方面都不如别人，比如，很多同学都会用笔记本电脑上网，可我以前都没上过网，同学们都笑话我。我总觉得自己比别人笨．不愿意与别人交往。 心理咨询师：你说你在许多方面都不如别人，可怎么解释你考上重点中学的事？ 求助者：那说明我还不笨？对吗？ 心理咨询师：是啊，很多人都没考上重点中学，而你考上了，这说明你不比别人笨。而且通过自己的努力还成为了佼佼者，说明你的努力也是有效的．由于原来生活环境的差异，你与其他同学相比某些方面有欠缺也是正常的，这会在以后的生活中慢慢弥补。我当时也是从农村出来的，大学时还没见过手机。后来也是通过自己的努力，取得了一些成绩。我相信，你只要主动与别人交流，渐渐克服紧张情绪，就会收获到更多的友谊，对吗？ 求助者：您说得对。 心理咨询师：今天你先回去思考一下怎么与人更好地交往，我们下次再谈好吗？ 求助者：好的，谢谢您！“我当时也是从农村出来的，……”，这里心理咨询师使用的技术是（）。A、自我表扬B、自我开放C、自我解释D、自我指导
单选题学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖，脸红，声音发颤，口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛，这种心里状态是一种（）。A抑郁症B恐怖症C焦虑症D强迫症
单选题学生害怕在社会交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。这种心理症状是一种：（）。A抑郁症B恐怖症C焦虑症D强迫症
问答题1991年全国中小学教学仪器设备配齐的比例，城市中学为42.49%，小学为24.52%；而农村分别仅为17.62%和8.46%。同年城市中学生每生拥有图书20.9册，而农村为3.6册；城市小学生为7.6册，而农村则是1.9册。这种现象说明了什么问题？我们怎样做才能缩小这种差距？
单选题学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛，这种心理状况是一种( )。A抑郁症B恐惧症C焦虑症D强迫症