单选题以目前公认的有效的处理方法施加给对照组，然后与试验组干预措施的效果比较，这种对照方法属于：（）。A空白对照B历史对照C标准对照D自身对照
单选题
以目前公认的有效的处理方法施加给对照组，然后与试验组干预措施的效果比较，这种对照方法属于：（）。
A
空白对照
B
历史对照
C
标准对照
D
自身对照
参考解析
解析：
暂无解析
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在试验过程中将研究对象随机分为两组，在第一阶段一组人群给予干预措施，另一组人群为对照组，干预措施结束后，两组对换试验，这种对照的方式属于A.安慰剂对照B.标准对照C.自身对照D.交叉对照E.历史对照
下列哪项关于临床试验对照组的论述是正确的（）A、对照组可减少或防止偏倚的发生B、对照组是临床试验比较的基础C、对照组可测量处理因素的不良反应D、对照组可防止病人自愈对结果的影响E、设立对照组是为了正确衡量处理因素有效性
队列研究的主要目的是（）。A、描述疾病分布特征，寻找病因线索B、观察并比较暴露组与非暴露组的发病情况及其差别，检验病因假说C、探讨干预措施在干预组与非干预组的效果及差别，评价干预效果D、探讨病例组与对照组之间某些因素暴露的差别，检验病因假说E、描述疾病组与对照组的分布特征，进行临床比较
队列研究判定暴露因子与发病有无关联及关联大小是通过比较（）。A、病例组与对照组的暴露比例B、干预组组与对照组的治愈率C、干预组与对照组的有效率D、不同暴露组研究结局事件的发生率E、不同暴露组的患病率
队列研究的主要目的是（）。A、描述疾病分布特征，寻找病因线索B、探讨暴露组与非暴露组的发病情况及其差别，并验证病因假说C、探讨干预措施在干预组与非干预组的效果及差别，评价干预效果D、探讨病例组与对照组之间对某些因素暴露的差别，检验病因假说E、描述疾病组与对照组的分布特征，进行临床比较
队列研究的主要目的是（）A、描述疾病的分布特征，寻找病因线索，为行政决策提供依据B、比较暴露组与非暴露组的发病情况，验证病因假说C、比较干预措施在干预组与非干预组的效果D、比较病例组与对照组暴露因素的差别，检验病因假说E、比较实验组与对照组的阳性率，评价实验措施
欲研究新药“胃痛颗粒”治疗胃病的疗效，在某医院选择了100例胃炎和胃溃疡患者，随机分到试验组和对照组。试验组服用“胃痛颗粒”治疗，对照组服用公认有效的“胃苏冲剂”。这种对照属于（）A、空白对照B、安慰剂对照C、实验对照D、标准对照E、自身对照
下列哪项是队列研究的特征（）。A、追踪实验组与对照组将来的发病情况，以评价措施的效果B、分析疾病的三间分布，建立病因假说C、追踪暴露组与非暴露组的发病或死亡情况，以确定暴露与疾病有无关联D、调查病例组与对照组既往的暴露资料，以确定疾病与暴露有无关联E、调查干预组与对照组将来的健康状况，以评价干预措施对健康的影响
队列研究的主要目的是（）。A、描述疾病的分布特征，寻找疾病线索，为行政决策提供依据B、比较暴露组与非暴露组的发病情况，验证病因假说C、比较干预措施在干预组的效果D、比较病例组与对照暴露因素的差别，检验病因假说E、比较实验组与对照组的阳性率，评价实验措施
单选题准实验研究计划与实验研究计划相比，最大的不同是（）。A按随机原则将研究对象分为实验组和对照组B实验组和对照组采用配对方法，使两组主要因素方面相似C实验组进行干预，对照组不进行干预D两组都进行干预，比较两组干预前后的不同E对照组与实验组两组主要因素相同，具有可比性
单选题下列哪项关于临床试验对照组的论述是正确的（）A对照组可减少或防止偏倚的发生B对照组是临床试验比较的基础C对照组可测量处理因素的不良反应D对照组可防止病人自愈对结果的影响E设立对照组是为了正确衡量处理因素有效性
单选题欲研究新药“胃痛颗粒”治疗胃病的疗效，在某医院选择了100例胃炎和胃溃疡患者，随机分到试验组和对照组。试验组服用“胃痛颗粒”治疗，对照组服用公认有效的“胃苏冲剂”。这种对照属于（）A空白对照B安慰剂对照C实验对照D标准对照E自身对照
单选题队列研究的主要目的是（）A描述疾病分布特征，寻找病因线索B探讨暴露组与非暴露组的发病情况及其差别，并验证病因假说C探讨干预措施在干预组与非干预组的效果及差别，评价干预效果D探讨病例组与对照组之间对某些因素暴露的差别，检验病因假说E描述疾病组与对照组的分布特征，进行临床比较
单选题队列研究的主要目的是（）。A描述疾病分布特征，寻找病因线索B观察并比较暴露组与非暴露组的发病情况及其差别，检验病因假说C探讨干预措施在干预组与非干预组的效果及差别，评价干预效果D探讨病例组与对照组之间某些因素暴露的差别，检验病因假说E描述疾病组与对照组的分布特征，进行临床比较
单选题队列研究的主要目的为A比较干预措施在干预组与非干预组的效果B比较暴露组与非暴露组的发病情况，验证病因假说C描述疾病的分布特征，寻找疾病线索，为行政决策提供依据D比较病例组与对照组暴露因素的差别，检验病因假说E比较实验组与对照组的阳性率，评价实验措施
配伍题以常规或现行最好疗法作对照，这种对照的方式属于（）|在试验过程中将研究对象随机分为两组，在第一阶段一组人群给予干预措施，另一组人群为对照组，干预措施结束后，两组对换试验，这种对照的方式属于（）|实验前后以同一人群作对比，这种对照的方式属于（）A安慰剂对照B标准对照C自身对照D交叉对照E历史对照